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- 2017-05-27 发布于河南
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对联欣赏及训练1
对联欣赏与训练 高考复习专题之 考纲要求: 掌握写对联的一些知识与方法 能力层级: D级,表达应用 学习目标: 1.掌握对联的相关知识 2.欣赏一些古今的巧对妙联 3.能够仿写对联 1、字数相等 2、词性相同 3、结构相对 4、平仄相合 5、语意相关 对联的特点: 1、正对 常见的对联形式: 2、反对 3. 串对 上联:孙行者 下联: 祖冲之 清华大学招生试题: 胡适之 古今名联知多少 1、组合联: 日在东,月在西,天上生成“明”字 子居右,女居左,世间配定“好”人 2、谐音联: 因荷而得藕 有杏不须梅 (因何而得偶) (有幸不须媒) 3、缺字联: 二、三、四、五 六、七、八、九 横批: 南北 (缺一)——谐音(缺衣) (少十)——谐音(少食) 4、矛盾联: 船载货物货重船轻轻载重 尺量土地地长尺短短量长 (无东西) 踏破磊桥三块石 分开出路两重山 天下口,天上口,志在吞吴 人中王,人边王,意图全任 6、拆字合字: 调琴调新调调调调来调调妙 种花种好种种种种成种种香 5、同字异音: 螃蟹浑身甲胄 凤凰遍体文章 蜘蛛满腹经纶 古代妙联: 1、月来满
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