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8、材料:前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写到,人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不因庸庸碌碌而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。” 阅读上述材料,结合第二单元的有关知识,回答: 作为一名中学生,你准备怎样创造生命的价值? 并以“创造生命的价值”为话题,请写一句格言来勉励自己。 * 感悟生命 珍爱生命 第二单元 阅读卡:火灾逃生黄金法则 火灾起,莫惊慌,沉着冷静想办法; 火灾最怕是烟熏,口鼻捂住湿毛巾; 匍匐前进赶快逃,身上着火地上滚; 不乘电梯往下奔,安全通道是首选; 阳台滑下绳索捆,盲目跳楼会伤身; 金银财宝身外物,保住生命最重要。 甲 乙 1、从珍爱生命的角度,说明同学甲劝同学乙逃命要紧的正确性。 2、漫画体现了同学甲什么样的品质?这样做的理由是什么? 感悟生命珍爱生命 感悟生命 原因 珍爱我们的生命 原因 1、生命是一种权利 2、珍爱生命是我们的义务 1、生命是可爱、可敬、可贵的 2、世界因生命而精彩 创造生命的价值 方法 1、珍惜时间 2、勇于创造 3、尊重他人的生命 3、乐于奉献 阅读卡:火灾逃生黄金法则 火灾起,莫惊慌,沉着冷静想办法; 火灾最怕是烟熏,口鼻捂住湿毛巾; 匍匐前进赶快逃,身上着火地上滚; 不乘电梯往下奔,安全通道是首选; 阳台滑下绳索捆,盲目跳楼会伤身; 金银财宝身外物,保住生命最重要。 甲 乙 1、从珍爱生命的角度,说明同学甲劝同学乙逃命要紧的正确性。 2、漫画体现了同学甲什么样的品质?这样做的理由是什么? 参考答案: ①P23 ②人类的生命最具有智慧,可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。 ③遇到自然灾害,我们应该以生命为重,钱财丢失,以后还可以再创造。人活着没钱花,人死了钱没花了 2、品质: 漫画中同学甲的行为充分体现了珍爱生命、尊重他人生命、对他人负责的品质。 P28页第3节+P31页第一节 1、正确性: 珍爱自己的生命,尊重他人生命 理由: 逃命要紧 生命的重要 P20-24 有4点,哪一点和案例有关? 为什么要加这一点? 1、八年级的小红同学家庭境遇不好,自己又有些生理缺陷,平常不能安心学习,且总是非常忧郁,甚至还有轻生的念头。 ①这是不珍爱自己生命的表现 ( ) ②这是一种对自我、他人和社会不负责任的表现 ③她可以到心理老师处咨询,提高心理承受能力 ④这是她父母的错导致她有这样的表现 A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.①②③ D 2.今年5月16日,一名甲型H1N1流感疑似患者在北京确诊。据调查这名患者从疫区回京后没有外出活动,而是留在家中观察自己的身体状况,发现体温异常后主动到医院就诊,同时还留下了乘坐过的出租车票根。他这样做不仅大大减少了流感传播的机会,还为有关部门追查密切接触者提供了依据。这个事例告诉我们 ( ) ①要珍爱自己的生命 ②要尊重他人的生命 ③要做一个负责任的公民 ④在他人遭遇困境时要伸出援助之手 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ A 3、张海迪说:“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意。”这告诉我们,不管面对幸运,还是面对一时的苦难,我们都要 ( ) A.处处为自己着想,一切为了自己的幸福与快乐 B.任何情况下,一定要把自己摆在首要的位置 C.处处为他人着想,不要有任何个人利益 D.珍爱自己的生命,悦纳自己的生命 D 4、在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学七年级女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清顽强求生的精神感召我们 ( ) ①生命是宝贵的,也是脆弱的 ②遇到困难时要沉着冷静 ③面对生命危险,永不言弃 ④人类必须尊重自然规律 A、①②③ B、②③ C、② D、①②③④ B 5、一个可爱的女孩,在她3岁生日前的两天,被诊断出患急性淋巴性白血症。但她在与病魔抗争的过程中,为全世界儿童留下了8000余张美丽的彩笔画。所有看过她的画的人,都被她画里那不懈的生存勇气和乐观向上的精神所感染。这故事告诉我们 ( )
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