手持图形计算器与高中数学新课程整合.docVIP

手持图形计算器与高中数学新课程整合 ＆海口一中09级数学备课组工作计划分解表（新） 一.第一轮教学——第三学期（高二第二学期）工作计划分解表 周次 时间 内容 第一周 9月1日——3日 空间几何体的结构 第二周 4日——5日 空间几何体的三视图和直观图 第三周 7日——8日 空间几何体的表面积与体积、借助HP39gs研究空间几何体的表面积与体积 第四周 9日——25日 空间点、直线、平面之间的位置关系 第五周 28日——10月2日 直线、平面平行的判定及其性质 第六周 5日——11日 直线、平面垂直的判定及其性质 第七周 12日——18日 直线的倾斜角和斜率，借助HP39gs认识，观察，理解 第八周 19日——25日 直线的方程，直线的交点与距离公式（可以输入直线方程作图象） 第九周 26日——11月1日 圆的方程 第十周 2日——8日 直线与圆的位置关系，借助HP39gs得切点等处理 第十一周 9日——15日 期中考试、讲评试卷 第十二周 16日——22日 空间直角坐标系 第十三周 23日——29日 （选修2-1）命题及其关系 第十四周 30日——12月6日 简单的逻辑联结词，全称量词与存在量词 第十五周 7日——13日 圆锥曲线、借助HP39gs研究椭圆、双曲线、抛物线及其性质，激发兴趣 第十六周 14日——20日 巩固圆锥曲线、曲线与方程、借助HP39gs联系曲线与方程，感受数形结合 第十七周 21日——27日 空间向量及其运算 第十八周 28日——1月3日 空间向量的应用 第十九周 4日——10日 （选修2-2）导数及其应用，借助HP39gs直观自主地理解导数，尤其是它的几何意义 第二十周 11日——17日 导数的运算，可以借助HP39gs计算，但一定要强调手算的能力 第二十一周 18日——24日 期末复习 第二十二周 25日——31日 期终考试 实验班级：高二（4）班，理科班，共57人 以上计划为暂定计划，可视具体教学情况边做调整。 二.第二轮教学——第一学期（高一）工作计划分解表 周次 时间 内容 第一周 9月1日——7日 集合、HP39gs图形计算器键盘主要功能介绍熟悉 第二周 8日——14日 函数的概念、函数的表示法、使用HP39gs画函数图象（特别是有些很难画的和画不出来的） 第三周 15日——21日 函数的基本性质、借助手持技术研究函数的基本性质（利用内置按键处理单调性很好） 第四周 22日——28日 指数函数、对数与对数运算、借助HP39gs研究指数函数的性质 第五周 29日——10月5日 对数函数、幂函数、借助HP39gs研究对数函数、幂函数的性质 第六周 6日——12日 函数与方程、借助HP39gs求方程的近似解 第七周 13日——19日 函数的模型及其应用、使用HP39gs建立函数模型、举行海口一中高一学生HP39gs图形计算器展示比赛（通过竞赛激发兴趣，培养自我探究能力） 第八周 20日——26日 任意角和弧度制、任意角的三角函数 第九周 27日——11月2日 同角三角函数的基本关系、三角函数的诱导公式、借助HP39gs检验同角三角函数的基本关系和诱导公式 第十周 3日——9日 三角函数的图象与性质、借助HP39gs研究三角函数的图象与性质（特别是正余弦曲线的处理） 第十一周 10日——16日 期中考试、讲评试卷 第十二周 17日——23日 函数y=Asin(x+)的图象、三角函数模型的简单应用、借助HP39gs研究函数y=Asin(x+)的图象（借助Trig Explorer功能进行变换观察） 24日——30日 平面向量的实际背景及基本概念、平面向量的线性运算 第十四周 12月1日——7日 平面向量的基本定理及坐标表示、数量积、HP39gs的操作功能强化 第十五周 8日——14日 平面向量应用举例、平面向量测试 第十六周 15日——21日 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 第十七周 22日——28日 简单的三角恒等变化、借助HP39gs研究三角恒等变化 第十八周 29日——1月4日 期末复习 第十九周 5日——11日 期终考试 三.第二学期工作计划分解表 周次 时间 内容 第一周 2月23日——3月1日 算法与程序框图、基本算法语句、借助HP39gs检验程序 第二周 2日——8日 算法案例、使用HP39gs编程大赛 第三周 9日——15日 随机抽样、用样本的频率分布估计总体分布、借助HP39gs研究用样本的频率分布估计总体分布 第四周 16日——22日 用样本的数字特征估计总体的数字特征、借助HP39gs研究用样本的数字特征估计总体的数字特征 第五周 23日——29日 变量间的相关关系、借助HP3