生物：4.2《种群数量的变化》课件(新人教版必修3).ppt

怎样建构种群数量增长的模型？ 种群的数量是怎样变化的？ 什么是环境容纳量? 哪些因素会影响种群数量的变化？ 数学模型 大肠杆菌 一、建构种群增长模型 思考：在营养和生存空间没有限制的情况下，某1个细菌每20分钟分裂繁殖一代 时间分钟 20 40 60 80 100 120 140 160 180 细菌数量 (2)根据上表，写出n代细菌数量的计算公式。 (1)请你计算出一个细菌产生的后代在不同时间的数量: （3）将数学公式（Nn=2n)变为曲线图 曲线图与数学方程式比较，有哪些优缺点？ 数学模型：建立数学模型一般包括以下步骤： 观察研究对象，提出问题 提出合理的假设 通过进一步的实验或观察等，对模型进行检验或修正 根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达 细胞每20min分裂一次 资源空间无限多，细菌种群的增长不受种群密度增加的影响 Nn＝２n 观察、统计细菌数量，对自己所建立的模型进行检验或修正 理想条件下细菌数量增长的推测：自然界中有与此类似的情况吗？ 二、种群增长的“J”型曲线 1859年，24只野兔 6亿只以上的野兔 近100年后 实例1：澳大利亚野兔 实例2：凤眼莲 讨论1：出现上述种群增长的原因有哪些？ 讨论2：上述实例中生物增长有什么特点? 野兔和凤眼莲增长的数学模型 2.模型假设： 理想状态——食物充足，空间不限，气候适宜，没有敌害等； （N0为起始数量， t为时间，Nt表示t年后该种群的数量，λ为年均增长率．） 3.数学模型公式： Nt=N0 λt 种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年是第一年的λ倍。 1.观察、提出问题: Nt=N0 λt 的曲线图 “J”型增长能一直持续下去吗？ 种群数量 [例]生态学家高斯的实验： 大草履虫种群的增长曲线 讨论4：大草履虫的增长呈“S”型曲线的原因有哪些？ 讨论3：大草履虫的增长是呈“J”型曲线吗?发生了什么变化? 存在环境阻力——— 　　自然条件（现实状态）——食物等资源和空间总是有限的，种内斗争不断加剧，天敌数量不断增加，导致该种群的出生率降低，死亡率增高。 三、种群增长的“S”型曲线 K值:在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。 讨论5：从环境容纳量（K值）的角度思考： （1）对濒危动物如大熊猫应采取什么保护措施？ （2）对家鼠等有害动物的控制，应当采取什么 措施？ 种群数量 种群增长的“J”型曲线 种群增长的“S”型曲线 （在理想状态下的种群增长） （在有限环境下的种群增长） 1 、能够影响种群数量变化的因素是( ) A．性别比例和年龄组成 B．气候、食物、被捕食者等 C．人类活动 D．以上都是 2、一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，哪一项是不正确的（ ） A．先呈“S”形增长，后呈“J”形增长 B．先呈“J”形增长，后呈“S”形增长 C．种群数量达到K值后会保持稳定 D．K值是环境条件允许的种群增长的最大值 3、 如图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题： (1)如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是_______，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有________特性。 (2)如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是________，用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示_______________。 (3)影响种群密度的因素有种群的_______、_________、________和_________。 广东珍珠岩 广东珍珠岩厂 扛鬻搋