学前教育研究方法.pptx

学前教育研究方法;第一节　选择研究课题;选 题;好的开始，是成功的一半。;;;;;现象：;疑问： 同床睡让父母和孩子更加亲密，有利于孩子的心理发展？;这个研究是2016年10月发表在Journal of Affective Disorders上;研究调查随访了： 3,583个孩子 年龄分布：0岁到6岁 研究者将孩子们分成了四组（自变量）， 不同床的（44.4%）， 仅仅在很小时和妈妈同床（36.2%）， 孩子大了才开始同床（12%）， 一直和妈妈同床睡（7.4%）。;研究人员评估了孩子在3个月，1岁，2岁，4岁和6岁时的发展和健康情况（因变量），分析孩子是否有内在的问题，比如焦虑或抑郁，或者外在的问题，比如对立违抗性障碍，任何形式的注意力不集中或者行为失常。;作为一个整体，早期和长期的和妈妈同床睡觉，比不和父母同床睡的孩子有更高概率出现心理健康问题，如焦虑、忧伤。;参考文献 Santos, Iná S. ; Barros, Aluísio JD ; Barros, Fernando C. ; Munhoz, Tiago N. ; Da Silva, Bianca Del Ponte ; Matijasevich, Alicia. Mother-child?bed-sharing?trajectories and psychiatric?disorders?at the age of