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- 2017-05-27 发布于贵州
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C课程设计规划报告例子模板
目 录
1 数据合并 1
1.1 题目内容 1
1.2 算法框图 1
1.3 源程序及注释 1
1.4 运行结果 2
2 插入数据 2
2.1 题目内容 2
2.2 算法框图 3
2.3 源程序及注释 3
2.4 运行结果 4
3 家庭财务管理程序的设计 4
3.1 题目内容 4
3.2 算法框图 5
3.3 源程序及注释 5
3.4 运行结果 8
4 总结 10
1 用函数调用的方法编程
1.1 题目内容
1.2 算法框图
图1.1 的N-S图
1.3 源程序及注释
#includestdio.h
int a[6]={5,10,40,68,82};
int i;
fun(int num)
{if (numa[4]) add=5; //是否插在数组末尾,若是add=5
else
{ for(i=0;i5;i++)
{ if(num=a[i])
{add=i;break;}
}
}
for (i=5;iadd;i--)
a[i]=a[i-1]; //先将啊a[add]以及后面的元素向后移动一个位置,空出a[add]
a[add]=num;} //不是,继续寻找插入的位置
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