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看图编故事 【教学目标】 1．通过看图编故事。 2、通过描写人物语言，外貌、神态、动作等，把人物形象刻画得更饱满。 3、展开想象的翅膀，写一个内容具体、情节生动的故事。 （一）国学欣赏 三字经 人之初，性本善。性相近，习相远。 　　苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 　　昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。 　　窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。 　　养不教，父之过。教不严，师之惰。 　　子不学，非所宜。幼不学，老何为？ 巧饰 雨 ----大雨 --雨交加 春雨---- 暴风--雨 --风--雨 --绵--雨 --雨霏霏 --泼大雨 比比谁的嘴最巧 1、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅，不知是鹅过河，还是河渡鹅？ 2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。伐了山上树，搬下架上醋，射死林中鹿，取出箱中裤。 3、山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎；虎撵不上猴，猴斗不了虎 巧饰 雨----大雨 --雨交加 春雨---- 暴风--雨 --风--雨 --雨霏霏 你 们是 最 棒 的！ 翻译----谜语 Yuankanshanyouse， Jintingshuiwusheng。 Chunquhuahaizai， Renlainiaobujing。 画 仔细看图，发挥想象。 怎样写好看图作文？ 第一，观察图画。首先弄清楚图画上的信息，然后有顺序地对图上的每个局部进行观察和分析，最后抓住重点和细节，深入观察和想象。 第二，合理想象。画面上的景物都是静止的，我们应该一边观察一边想象。 第三，故事有趣、具体。 CONTENTS Cycle Diagram Diagram Diagram Diagram 范文： 一天，叔叔来到熊猫丁丁的家里来看望丁丁，丁丁和叔叔 在一起玩得可开心了。 时间过得很快，天马上要黑了，叔叔也要回家了。可是，丁 丁很舍不得叔叔离开，它连忙一把抱住叔叔的腿，恳求叔叔说： “叔叔，不要走！”叔叔摸摸丁丁的脑袋，笑着说：“丁丁，天快黑 了，再不走叔叔晚上就要迷路了。”丁丁摇着叔叔的腿说：“你就 不要走，留下来陪我睡。”“不行，叔叔明天早上还要上班呢！”叔 叔说。“我不管，”丁丁撅着嘴巴，大声道，“你不留下来我就不放 手！”叔叔只能无奈地笑了笑，说：“哎呀，真拿你没办法！” 就这样，叔叔留了下来陪丁丁，给丁丁讲故事。丁丁和叔叔 一起度过了一个愉快的夜晚。 人物语言很重要，编写故事不能少。 要问语言哪里找，我们一起瞧一瞧。 花儿点头微微笑，小鸟问候喳喳叫。 太阳公公当空照，催我上学别迟到。 快快乐乐小朋友，欢声笑语跑又跳。 人物语言用得好，故事精彩真奇妙！ * * * * * * * * * * * 看图编故事 ★ ◆ 比比谁的嘴最巧 1、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅，不知是鹅过河，还是河渡鹅？ 2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。伐了山上树，搬下架上醋，射死林中鹿，取出箱中裤。 3、山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎；虎撵不上猴，猴斗不了虎 笠翁对韵 天对地，雨对风，大陆对长空。 山花对海树，赤日对苍穹。 雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中。 风高秋月白，雨霁晚霞红。 牛女二星河左右，参商两翟斗西东。 比比谁的嘴最巧 1、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅，不知是鹅过河，还是河渡鹅？ 2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。伐了山上树，搬下架上醋，射死林中鹿，取出箱中裤。 3、山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎；虎撵不上猴，猴斗不了虎 ◆ 笠翁对韵 天对地，雨对风，大陆对长空。 山花对海树，赤日对苍穹。 雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中。 风高秋月白，雨霁晚霞红。 牛女二星河左右，参商两翟斗西东。 ◆ ◆ 看图编故事 如何把故事编得既丰富又精彩呢？ 小朋友们，编故事有很多方法和诀窍哦！好好学习吧，你一定会大有收获！ 惩罚你们两个一个星期不准说话！ 语言： 说话，包括人物的独白或对话。 想一想：在故事当中，语言有什么作用呢？ 片段对比： 片段二： 灰太狼被慢羊羊抓住了，红太狼带着小灰灰怒气冲冲地去找慢羊羊要人。 红太狼见到慢羊羊就不客气地说：“老羊，快放了我老公！” 小灰灰也跟着说：“老羊，快放了我老公！” 红太狼转过头，笑眯眯地说：“宝贝，你应该喊老爸。” 小灰灰点了点