原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
应用型高校思想政治理论课专题式教学改革新探.pdf
第26卷第1期 吉林农业科技学院学报 V01．26，No．1
and March，2017
2017年3月 JournalofJilin Science
Agricultural TechnologyUniversity
应用型高校思想政治理论课专题式教学改革新探
林静
(莆田学院思想政治理论课教研部，莆田351100)
摘要：专题式教学已成为应用型高校开展思政课改革探索的重要尝试。本文通过对专题式教学内涵及对应用型人才
培养要求的解析，从课程特点、教师能力、学生素质三个层次来梳理应用型高校开展专题式教学改革所面临的挑战；由此，
通过对学生核心能力、互动教学模式、多元考核方式及教师教学评价四个维度的设计，来探索思政课开展专题式教学改革
在教学内容设计、教学模式设定、教学考核安排及教学质量要求四个方面的运行机理情况，从而获得思政课专题式教学的
改革镜鉴。
关键词：应用型高校；思想政治理论课；专题式教学；改革
中图分类号：G641 文献标识码：A
of andPolitical
A onthe Reform
PreliminaryStudy MonographTeaching Ideological
Coursein andUniversities
Theory AppliedColleges
LIN
Jing
and
(Putian PoliticalCourse，Putian351100)
UniversityDepartmentofIdeologicalTheory
hasbecomean to outthe onthereformof
teaching importantattemptcarry exploring
Abstract：Monograph
and coursein anduniversities．Thisarticle the
ideologicalpoliticaltheory appliedcolleges analiyisedmonograph
threelevelsoncourse
connotationandthe of talent the
teaching interpretationappliedtrainingrequirements，by
and tocombthe whenthereform andfaces．
characteristics，teachers’abilitystudents’qualitychallenges begins
the offourdimensionsonthecore ofstudents，interactive
Thus，throughdesign ability teachingmode，multiple
文档评论（0）