童庆炳叙事性作品.pptVIP

很多时候，现实的读者并非叙述人所要召唤的潜在接受者。 现实的读者与理想的接受者之间的差异导致误读。 现实的读者 接受者 形成对文本理解之多样性 叙述动作之理想模式 叙述者 接受者 作 者 读 者 抽离 迫近 ★文学文本解读活动就是把一般的文学阅读活动细化和深化。 ★是一个对文本的反映、实现、改变、丰富的过程。 ★是一个融会了读者的感受、体验、联想、想象，以及审美判断等多种心理活动的过程。 文学文本解读 ★一般性阅读：通晓文意，把握意图。 ★ 文本细读：细致研习，玩味话语。 ★批判性阅读：延伸文本，审美判断。 文学文本解读的一般过程 ★文本细读 ★文学史知识 ★人文精神追寻 文学赏鉴之三境 * * * * 叙事性作品 叙事的涵义 文学的叙事（narration)是用话语虚构社会事件的过程 神话和史诗，是早期的叙事性文学。图为印度史诗《罗摩衍那》插图——悉多被劫。 1.叙事的内容是社会生活事件过程。 2.叙事是话语的虚构。 叙事的特征 《西游记》的艺术世界无须符合史书的记载 叙事的构成 叙述内容 被讲述的故事 叙述话语 讲述故事的语句 叙述声音 叙述的语气与态度 叙述内容是穷酸文人孔乙己一生的悲惨命运。 叙述话语是作为咸亨酒店小伙计的“我”，讲述他所旁观到的孔乙己的故事。 叙述声音相当简洁而冷漠，由于小伙计的身份和态度，与孔乙己的悲惨命运形成强烈对比。小说的艺术张力正在于此。 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人 鲁迅《孔乙己》 叙述内容 故 事 结 构 事件 由所叙述的人物行为及其后果构成。 任何事件在作品中都承担着一定的作用 推动情节的事件 塑造形象的事件 故事 情节 按照因果逻辑组织起来的一系列事件 事件：国王死了，不久王后也死去。 情节：国王死了，不久王后也因伤心而死。 故事 （客观时间顺序） （主观解释） 人物 性格 vs.情节 ★行动元 推动情节之发展 ★角 色 显示性格之特征 故事 场景 叙述内容中具体描写的人物行为与环境组合成为场景。 故事 表层结构 根据叙述的前后顺序研究句子与句子、事件与事件之间的关系。 以句法关系表示故事结构关系，将叙述内容简化为叙述句 人物—主语 行为—谓语 状态—表语 结构 1.驿站长有个漂亮的女儿都妮亚。 2.骠骑兵来到驿站装病。 3.骠骑兵劫走都妮亚。 4.驿站长寻找都妮亚失败。 5.驿站长在孤独中酗酒而死。 普希金《驿站长》的叙述句 初始平衡 平衡被破坏 恢复平衡的努力 新的平衡 故事结构之经典序列 结构 平衡—破坏平衡—新的平衡 序列的组合 ★单一序列：寓言故事 ★连环：章回小说 武侠小说 ★故事套故事 ★交织并行：《24》《保持通话》 结构 深层结构 研究叙述内容中各个要素在叙述顺序背后的内在关系。 结构 叙述话语 叙述内容由叙述话语带出。 时 间 视 角 足球赛的评述 比赛的时间 评述的时间 时间 故事时间 故事发生的自然时间状态 文本时间 故事内容在叙述过程中具体呈现的时间状态 文本时间的外部表现 时序 时距 频率 时间 ① 它到李家不足两年，在这两年里，日本霸占了东三省，北平的行政机构改组了一次，非洲亡了一个国，兴了一个帝国，国际联盟暴露了真相，只算一个国际联梦或者一群国际联盲，但是李太太并没有换丈夫，…… 时距举例 加速：文本时间小于故事时间 ② 母亲着人拿来一块点心，是那种又矮又胖名叫“小玛德莱娜”的点心，看来像是用扇贝壳那样的点心模子做的。那天天色阴沉，而且第二天也不见得会晴朗，我的心情很压抑，无意中舀了一勺茶送到嘴边。起先我已掰了一块“小玛德莱娜”放进茶水准备泡软后食用。带着点心渣的那一勺茶碰到我的上腭，顿时使我浑身一震…… 时距举例 减速：文本时间大于故事时间 故事内容进行观察和讲述的角度 ★第三人称视角 上帝视角：罗贯中《三国志通俗演义》 受限视角：吴尔芙《达洛威夫人》 ★第一人称视角 叙述者为主人公：鲁迅《狂人日记》 叙述者为旁观者：鲁迅《孔乙己》