瓯海中学高三学生参加课外体育活动的研究①--暨体验中学体育教师角色.pdf

学校体育学 2015年(第5卷)第34期 DOI：10．16655／j．cnki．2095-2813．2015．34．093 瓯海中学高三学生参加课外体育活动的研究① — — 暨体验中学体育教师角色 张淑 (华南师范大学体育科学学院 广东广州 510006) 摘 要 ：采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等，对瓯海中学高三级学生的课外体育活动情况进行调查及研究。结果表明，要做好 学校的课外体育活动，必须明确学习动机对健康 学习的重要意义，提高学生对课外体育活动的认识水平。同时，协调好学校各部门、年级 之 间的关系，加强对体 育教师敬业精神的培养，加大对体育场地 、器材设施建设的力度，争取班主任对课外体 育活动的支持等。课外体育 活动对学生的身体和心理的发展都具有重要意义。 关键词：瓯海中学 高三学生 课外体育活动 体验 心理 中图分类号 ：G80--32