河南省新郑市第二高级中学等五校2014-2015学年高一上学期第三次联考物理试题.docVIP

河南省新郑市第二高级中学等五校2014-2015学年高一上学期第三次联考物理试题 一．选择题．本题共小题，每小题分，共分。1．下列四组单位中，全是国际单位制中基本单位的是A．米、牛顿、秒 B．米、千克、秒 C．千克、焦耳、秒 D．米、千克、牛顿.物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m,则 A.前3s的位移是6mB.3s末的速度是3.6m/s C.3s内的平均速度是2m/sD.第s内的平均速度是3ms 3.质点做直线运动的v-t图象如图所示，则由图像可知（ ） A．3s~4s内质点位移为-2m，加速度为4m/s2 B．4s~6s质点的位移为-4m，加速度为-2m/s2 C．0 ~4s内质点位移为8m D．6s内质点发生的路程为12m 4.物体以20m/s速度竖直上抛,当变为1m时经历时间可以是(空气阻力不计,g=10m/s2) A.1s B.2s C.3s D.4s 5.如图所示，A、B、C三个物体叠放在水平面上，同时有F＝2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，A、B、C三个物体仍处于平衡状态，则（ ） A．A物体对B物体的摩擦力为2N，向左 B．地面对A物体的摩擦力为2N，向右 C．B物体对C物体的摩擦力为零 D．A物体受到5个力的作用 6.如图，斜面A放在水平地面上，物块B放在斜面上，有一水平力F作用在B上时，A、B均保持静止A受到水平地面的静摩擦力为f1B受到A的静摩擦力为f2现使F逐渐增大，但仍使A、B处于静止状态，则A．f1、f2增大B．f1、f2都不一定增大 C．f1增大，f2不一定增大D．f2增大，f1不一定变大7.如图所示，三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，其中OB是水平的，A端、B端固定，若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳（ ） A．必定是OA B．必定是OB C．必定是OC D．可能是OB，也可能是OC 8.一轻质弹簧上端固定、下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了。现将重物向下拉，然后放手，则在刚释放的瞬间，重物加速度的大小是（=）（ ） A. B. C. D. 9．设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力f和其速度v成正比．则雨滴的运动情况是（设雨滴质量保持不变）（ ） A．先加速后减速，最后静止 B．先加速后匀速 C．先加速后减速直至匀速 D．加速度逐渐减小到零 10.如图所示，水平放置的传送带以速度v=2m/s向右运行，现将一小物体轻轻地放在传送带A端，物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2，若A端与B端相距4 m，则物体由A运动到B的时间和物体到达B端时的速度是A．2.5s，2m/sB．1s，2m/sC．2.5s，4m/sD．1s，4/s 11．如图所示，在原来静止的木箱内的水平底面上放着物体A，A被一伸长的弹簧（弹簧轴线沿水平方向）拉住而静止，在以后的运动中发现物体A被向右拉动了，则木箱的运动情况可能是（ ） A．加速下降 B．加速上升 C．匀速向右运动 D．加速向左运动 12．物体A、B质量分别为mA=2kg、mB =3kg，二者间用牢固的细线连接，现对A物体施以竖直向上的恒力F的作用，F=60N，使A、B两物体共同向上做匀加速运动。g=10 m/s2，关于细线中张力T的大小，以下说法正确的是 A．T大小为20NT大小为30N T大小为60NT大小为36N F、G为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔T=0.1S，则打D点小车的瞬时速度为 m/s，小车运动的加速度a= m/s2.（保留两位有效数字） 14．（6分）探究物体的加速度与力、质量的关系实验中： （1）（2分）为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象最好应选用 。 A．a-m图象 B．m-a图解 C．图解 D．图解 （2）（4分）若在实验中，作出了如图所示的A、B两图象，图A中三线表示实验中 不同。图B中图线不过原点的原因是 。 （A） （B） 三、计算题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位本大题小题，共分。） =20米/秒，乙车在甲车行驶至距离出发地125米处时开始以初速度为零、加速度为追甲。 求（1）乙车追上甲车的时间和乙车的位移 （2）乙车追上甲车前两车间的最大距离。 16.（分）在平直的高速公路上，一辆汽车正以的速度匀速行驶，因前方出现紧急情况，司机立即刹车，直到汽车停下