文山学院世界地理期末复习.docxVIP

文山学院选修课世界地理复习资料二、简答题1.亚洲各国工业化的进程有几种类型？为什么日本会形成沿海高度集中的经济分布？在日本所形成的的经济分布格局是否带有普遍的规律性？答：（1）、进口替代工业化、出口导向型工业化、新一轮混合型战略，在此发展战略中，信息技术革命牵动了亚洲新经济的发展；(2)a日本由于本国矿产资源贫乏，所以其发展工业的原料、燃料绝大部分需从海外输入。 b沿海地区人口密集，经济发达，交通方便，为布局新厂提供了各种方便的条件，并且适应技术经济条件的要求。 c由于本国消费市场有限，所以日本的经济以出口导向型为主，因而其产业多分布于沿海地区，有利于产品出口；(3)任何事情都是有规律可循的。考虑经济带既有自然因素也有人文因素。2.与中国相比，印度经济发展具有哪些优越条件？其经济优势主要表现在哪些方面？答：印度平原和低地约占全国总面积的43%，山地只占25%。这为其发展工农业提供了充足的土地资源。印度的金融系统及法律体系都比较健全，不良贷款比例较低，且其私人资本在运作方面积累了十分丰富的经验，国内多个家族式大集团为其发展规模经济提供了经验。注重高技术人才的培养，尤其是信息技术人才方面，成为仅次于美国的能够操作英语的科技人才库，且素质高、价格低。作为英联邦国家，印度的国际人才交流多于中国，近似的语言和文化，广泛的人脉关系，使得其在与欧美国家的经济交流中比中国更具优势。其经济优势主要体现在（1）.IT产业方面，印度现已位列世界软件开发第2的地位，仅次于美国。（2）.服务行业外面，由于与欧美国家文化上的联系，使得其在承接欧美服务外包业务方面有了独特的优势。（3）.印度的发展模式重消费而非投资、重内需而非出口、重服务业而非制造业、重高新技术产业而非劳动密集技术含量低的工业，这种方式使印度经济对全球经济不景气冲击的抵抗力较强，表现出比较强的韧劲和经济平稳增长的长周期性。印度经济增长的质量和效率比较好。3.什么是知识经济？知识经济在世界上的分布规律是什么？今天，数字地球/地图等已走进日常生活，约80%的信息与地理位置相关，请结合你所学的专业，简述如何用信息化来提高学习的质量与创新的能力。　答：知识经济是建立在知识和信息生产、分配、使用基础上的经济。其核心是知识生产，本质是创造性的脑力劳动。从经济本源角度考察，知识经济具有脑力劳动者是劳动主体、创造性脑力劳动是核心动力、智力资源是主要资源三个本质特征。知识经济在世界上的分布规律（1）理论认识看：知识经济是把知识和掌握知识的人才作为经济发展的首要要素，知识经济是信息社会的主要经济形式。（2）在实际中：世界知识经济分布规律是：集中了高素质人才和拥有充分技术开发条件的发达国家和国家内部的告诉发达地区。只是拥有传统资源的国家和地区仍然以传统经济为主。（3）从地域上，知识经济在地理分布上是不平衡的；（4）从发展情况看，世界上最典型的知识经济的分布美国、欧洲以及日、中、印、新等。通过信息化能力升级来提高学习与创新的能力。信息化时代是一个学习与创新的时代。领导干部作为引领经济社会科学发展的带头人，就必须永远保持对新生事物的浓厚兴趣，这既是学习的不竭动力，也是保持思维活跃的最好方法。领导干部的学习方式如果还停留在传统灌输式、运动式、简单化的阶段，显然是不适应时代要求的。这就需要对学习方法进行升级，拓展学习平台，借助信息化手段，运用网络来完善研讨学习。网络不仅提供了大量的信息和知识，还是很多新生事物的衍生地，同时也在改变着现代人的学习方式。领导干部通过学习、运用网络技术，能够提高对新生事物的认知、运用、掌控能力，提高对真假信息的甄别能力，从而提升自己的“执网能力”。4.科技革命使世界发生广泛而深刻的变化。一些国家结合自身条件，抓住机遇，实现了经济的跨越发展。20世纪中后期，在一些传统工业基础薄弱的地区，出现了一种新兴工业区。如意大利的萨索洛，数百家以瓷砖生产为中心的中小企业，通过生产——销售——服务——信息网络，实现了规模经济生产，带动了地区经济发展。简述这类新兴工业区的特点。答：以轻工业为主；中小型企业为主（或者企业规模小）；生产过程与布局分散；生产类型多变，产品面向市场。5.3S与信息网络技术的飞速发展，改变了传统地理的学习方式；以Google Earth等为代表的虚拟地球技术获得了成功，数字地球/地图已走进日常生活，请回答什么是3S？三者之间的关系如何？只要有计算机与软件，就可快速进行地图绘制，请列举你所知道的地图绘图软件。答：遥感RS、地理信息系统GIS和全球定位系统GPS有机地结合在一起来应用,就叫作3S技术。（1）地理信息系统与全球定位系统的结合。利用地理信息系统中的电子地图和GPS接收机的实时差分定位技术，组成GPS+GIS的各种电子导航系统，用于交通、警车定位，车船自动驾驶等。（2）地理信息