河南省郑州2013-2014学年高二上学期期末考试理科数学试卷（带解析）.docVIP

河南郑州2013-2014学年高二上学期期末考试理科数学试卷 1．若，则是成立的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 试题分析：因为若，则，则不一定成立，所以充分性不成立；若，则可得且，所以必要性成立.所以若，则是成立的必要不充分条件.故选B 考点：1.不等式的解法.2.充分必要条件. 2．已知抛物线上一点P到y轴的距离为6，则点P到焦点的距离为( ) A. 7 B.8 C. 9 D. 10 【答案】C 【解析】 试题分析：因为抛物线的焦点坐标为（3,0），因为P（6，y）到焦点距离等于到准线的距离，又因为抛物线的准线方程为.所以P点到准线的距离为6+3=9. 即点P到焦点的距离为9.故选C.本小题关键是抛物线的定义的应用. 考点：1.抛物线的定义.2.图形的变换. 3．空间四边形ABCD的各顶点坐标分别是，E,F分别是AB与CD的中点，则EF的长为( ) A. B. C. D. 3 【答案】A 【解析】 试题分析：因为在空间四边形ABCD中点.所以线段AB的中点坐标.又因为点.所以线段CD中点的坐标是.所以线段.故选A. 考点：1.空间中线段的中点坐标.2.空间中两点间的距离公式. 4．设数列都是等差数列，若则( ) A. 35 B. 38 C. 40 D. 42 【答案】A 【解析】 试题分析：因为数列都是等差数列，又因为，所以可得.故选A.本小题的关键是利用等差数列的等差中项的性质.同样也可用首项公差，通过解方程的思想来解决. 考点：1.等差数列的性质.2.两个数列的整体性.3.方程的思想. 5．不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析：因为不等式，所以可得.又因为.所以.故选D.本小题关键是对参数的处理.由于对应的两个方程的根为或的大小判断. 考点：1.二次不等式的解法.2.处理参数的能力. 6．双曲线的一个焦点坐标为，则双曲线的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析：因为双曲线，可化为，有因为其中一个焦点坐标为，所以.所以双曲线的方程为.由双曲线渐进线公式，可得.故选C. 考点：1.圆锥曲线的标准方程.2.圆锥曲线的性质.3.转化的思想. 7．设变量满足则目标函数的最小值为( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 以上均不对 【答案】A 【解析】 试题分析：因为变量满足，符合的x,y的可行域如图所示的阴影部分，目标函数. 其中的最小值即为直线CD在y轴的截距最小.所以通过移动直线CD可知过点B是符合题意.又因为B（1,0）.所以.故选A. 考点：1.线性规划问题.2.作图的能力.3.对比归纳的思想.4.复杂问题简单化的转化过程. 8．在中，是角Ａ，Ｂ，Ｃ的对边，若成等比数列，，则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析：因为在中，是角Ａ，Ｂ，Ｃ的对边，若成等比数列，所以可得.又因为由正弦定理可得.所以.所以.故选C. 考点：1.等比数列的性质.2.三角形中正弦函数的应用.3.结合结论优化解题结构. 9．设等差数列的公差，，若是与的等比中项，则=( ) A. 3或6 B.3 C. 3或9 D.6 【答案】B 【解析】 试题分析：因为等差数列的公差，又是与的等比中项，所以可得.又因为.所以.化简得. （舍去）故选B. 考点：1.等差数列.2等比数列.3.数列的通项公式.4.化简方程的能力 10．在中，角所对的边分别为，若，，且的面积的最大值为，则此时的形状为 ( ) A. 锐角三角形 B.直角三角形 C. 等腰三角形 D. 正三角形 【答案】C 【解析】