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国培小学数学第一次作业：请结合具体案例共享您在实施课程改革的过程中遇到的困惑及其思考。 学生计算能力下降的思考 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 佛山第十三小学　　方军成 　 【前言】 计算因为需要永远都是，。 【困惑】 “你是会做的，为什么又做错了呢？”这已硬化成了一个我n次复制的遗憾。在多年的教学中，我经常发现那些出错的学生，不是题意不明白，不是算式不会列，要讲算理他也清晰，可一做作业、一到考试，总是因为计算而造成这样那样的“低级错误”！更感到惋惜的是：在解决问题中，学生好不容易理清了思路，可还是在计算上栽了跟头。于是乎，我们在教学计划，课堂教学和试卷分析中，把计算作为查漏补缺的重