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话题作文“潜力与价值的关系”写作提示与考场佳作简评 【作文题目】阅读下面的材料，请以“潜力与价值的关系”为话题写一篇作文。 世界著名企业家希尔顿说过：“许多人一事无成，是因为他们低估了自己的能力，妄自菲薄。一块价值5元的生铁，铸成马蹄铁后可值10.5元；若制成工业上的磁针之类可值3000多元；倘若制成手表发条，其价值就是25万元之多了。人，也正是如此。” 要求：1、自选文体；2、自拟题目，自定主题；3、不少于800字。 【写作提示】潜力，即潜在的能力。正因为它是“潜在的”，所以容易被人们忽视，需要我们发现它、重视它、挖掘它，使它放射出光芒，显示出威力。这个话题着重引导学生认识挖掘潜力对人的成长、对人的价值的影响。我们看到：挖掘潜力，我们就可以化平凡为伟大，化腐朽为神奇；不挖掘潜力，妄自菲薄，我们就只能沦为平庸之辈，自怨自艾，我们就只会在痛苦的泥潭中挣扎。我们可以从“潜力是什么”“怎样挖掘潜力”“挖掘潜力的重大意义”“挖掘潜力对实现人生价值的积极作用”“不挖掘潜力的后果”等方面着眼，然后从小处着笔，以小见大，对潜力与价值的辩证关系加以全面的阐述，从而展现自己对这个问题的真知灼见。 【考场佳作2】给自己一片悬崖 有这样一个故事：寺庙里有一个小和尚和一个老和尚。一天老和尚叫小和尚拿一块石头去路边叫卖，但又吩咐小和尚不能真的卖给别人。使小和尚惊讶的是，竟有人愿出五块钱来买它。第二天，老和尚又叫他到市场上去叫卖，居然有人愿出百元甚至千元买下它，小和尚按照师傅的吩咐仍然没有卖。第三天，老和尚叫他到玉器珠宝行去卖，竟有愿出数十万的买者。这个故事告诉我们：事物在不同的环境中就会有不同的价值；人也一样，在一定的情境下我们会发现自己有着无穷的潜力。如果我们能让自己置身于特定的环境中，善于挖掘自己的潜力；那么，我们的人生就会光彩夺目。 科学研究表明，人的潜能是很大的，一般人只利用了本身能力的10%左右。比如记忆，一般人只利用了大脑的5%，这就说明，95%是我们记忆的潜力。只要善于挖掘，我们的潜力就可以激发出来，从而使我们快速成才，早日成功。 还有一个真实的故事。曾有一对夫妻去登山，在山崖边，丈夫不小心滑落下去，妻子在万分危急的情况下，用牙齿咬住丈夫的衣摆，并奋力把丈夫救了上来。后来，人们发现牙齿受到一定的力就会断裂，根本承受不了70多公斤的重量；然而，这位妻子在危急的情况下挖掘了自己的潜力，并创造了奇迹。由此看来，我们的潜力是不可估量的，只要充分相信自己，全力挖掘自己的潜在能力，我们随时随地都可以创造奇迹。 当然，如果有一个特定的环境，我们的潜力将得到更好的发挥。一块生铁，能在烈火中不断升值，在铸造中不断升华，最终百炼成钢，价值不菲。人也一样，在一些特定的情况下是最容易发挥出潜能的。因此，如果我们能设法让自己处于特定的境况中，就一定会实现自己人生的飞跃。 总之，如果我们想要成为有用之才，就要打造自己，不断挖掘潜力，给自己一个悬崖———时刻提醒自己，潜力没有极限，成功没有尽头，坚持不懈，早日实现自己人生的飞跃。 【简评】本文用两个小故事和一段科学数据支撑起文章的一方晴空，故事生动，语言隽永，夹叙夹议，层层推进，耐人寻味。最后提出了“在一些特定的情况下是最容易发挥出潜能的”，要“给自己一个悬崖”，从而使文章在深刻的见解中收束，思想深邃，有振聋发聩之效。 【考场佳作2】心中的甘泉 曾在一篇文章中看到：一个小孩子居然在一次问卷调查中写上了“优点：零”。我本来以为，小孩就如同七八点钟的太阳，对世界充满了好奇感、想象力，但这样的回答令我吃惊。是什么原因使他在问卷上填下了“优点：零”？！我相信每个人都有自己的优点，或助人为乐，或诚实守信……但，是谁堵塞了孩子心中的泉眼，是谁遮蔽了孩子想象的天空？救救孩子！ 一口甘泉，如果没有人挖掘，即便是蕴藏着百年的水量，也只是毫无价值的资源。人的潜能犹如甘泉，纵有冲天才情，如果我们自己不去挖掘，也只是一个被遗弃的“天才”。善于挖掘，甘泉必然喷涌而出；善于挖掘，潜能必定大显神威。我们常说，天才是如何如何了得，但在我看来，天才只不过是善于挖掘潜能，从而不断成长，成为某个方面的专门人才，在某个方面获得最大限度的发展罢了。一个聪明的人，如果不经常磨炼，那么也只能在岁月的蹉跎中老去；而一个看似愚笨的人，如果能不断地挖掘自己的潜力，能在大风大浪中顽强地昂起头，那么，他今后的人生必将与众不同。 不知道哪位哲人说过：一旦你的思想停止，那么你的生命也将枯竭。的确，如果一个人只停留在原有的基础上，满足于现状，不去进行更深的思考，那么“死亡”的威胁也就离他不远了。对待潜能，不要等待，不要依靠，不要观望，不要犹豫，而是要大胆动手去挖掘。在锲而不舍的努力下，我们的潜能才会熠熠生辉。 如果你想打开封闭的嘴巴，那就多与人交流，多在一些社会活动中锻炼自己的口