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背诵默写 1.见贤思齐焉,_______ 2.其恕乎!____,_____。 3.树木丛生,百草丰茂。_______,________。 4.海日生残夜,______。 5.______,清风半夜鸣蝉。 6.夕阳西下,________。 7._______,_________。 烈士暮年,壮心不己。 8.我寄愁心与明月,_____________。 9.何当共剪西窗烛,_____________。 10. ___________,似曾相识燕归来。 《〈论语〉十则》 1. 《〈论语〉十则》所阐述的道理可以分为哪几个方面? (1)学习方法:学而时习之,不亦说乎 “学而不思则罔,思而不学则殆。” “温故而知新,可以为师矣。” (2)学习态度:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” “知之为知之,不知为不知,是知也。” “三人行,必有我师焉;择其善者而从 之,其不善者而改之。” (3)思想品德修养:1、2、5、6、7、8、9、10章; (4)关于孔子思想体系的核心:“仁”的概念。包括第8、10两章。 中考文言文复习 七年级上册 《〈论语〉十则》 1. 《〈论语〉十则》所阐述的道理可以分为哪几个方面? (1)学习方法:学而时习之,不亦说乎 “学而不思则罔,思而不学则殆。” “温故而知新,可以为师矣。” (2)学习态度:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” “知之为知之,不知为不知,是知也。” “三人行,必有我师焉;择其善者而从 之,其不善者而改之。” (3)思想品德修养:1、2、5、6、7、8、9、10章; (4)关于孔子思想体系的核心:“仁”的概念。包括第8、10两章。 2、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是: ? 3、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:(也是与“取长补短”意思相近的句子): 4、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用 来表示。5、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:6、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:7、喜迎来客,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦: 8、 这句话说明一个人要经得起环境考验。 《〈论语〉十则》 学而不思则罔,思而不学则殆。? 择其善者而从之,其不善者而改之。 “三人行,必有我师焉” 知之为知之,不知为不知,是知也。 人不知而不愠,不亦君子乎。 “有朋自远方来,不亦乐乎?” “岁寒,然后知松柏之后调也。” 《〈论语〉十则》 9、《论语》中,“士不可以不弘毅”的原因是 “重”表现在 “远”表现在 10、《两小儿辩日》中,孔子面对小儿的争辩“不能决也 ”,两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!” 如果你是故事中的孔子,你会用《论语》中的哪句话作答? 11、唐太宗李世民有句名言:“以人为鉴,可以明得失。”由此你能联想到孔子的哪句话? 12、你怎样看待“己所不欲,勿施于人”这一观点? 这句话的意思是:自己不想要的,就不要强加给别人。其中包含相互体谅的意思。遇事如果换位思考,推己及人,就会多一分理解,少一分对立,避免对他人造成伤害。 “任重而道远”, “仁以为己任”, “死而后已”。 知之为知之,不知为不知,是知也 择其善者而从之,其不善者而改之。 《世说新语》两则
1.文学常识。
《世说新语》是由南朝宋著名文学家刘义庆组织一批文人编写的。
2.重点词语。
(1)寒雪日内集 家庭聚会
(2)俄而雪骤 不久,一会儿
(3)撒盐空中差可拟 相比
(4)未若柳絮因风起 凭借
1.下列各句中,与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是( )
A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
B.乡书何处达?归雁洛阳边。
C.海内存知己,天涯若比邻。
D.烽火连三月,家书抵万金。
【解析】C项表达的是对友人的劝勉之意。例句和其他三项都表达了思乡之情。
答案:C
4.古今异义。
(1)陈太丘与友期行(古义:约定 今义:日期)
(2)太丘舍去(古义:离开 今义:到、往)
(5)去后乃至 才
(6)相委而去 丢下,舍弃
(7)下车引之 拉
(8)元方入门不顾 回头看
3.通假字。
尊君在不(“不”通“否”,句末语气词,表询问)
6.重难点分析。
(1)《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等营造了一种怎样的家庭氛围?
明确:融洽、欢快、轻松。
(2)《陈太丘与友期》中的元方和友人分别是怎样的人?
明确:元方,聪敏、善辩、直率、懂礼识义。友人,不守信用、不懂礼貌,但知错能改。
5.翻译句子。
(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至
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