浙江省八年级政治上册 第二单元 善待他人 2.2 平等待人课件 （新版）粤教版.pptVIP

歧视的根源：差异和不平等 * 为什么举办了奥运会还要举办残奥会？ 残疾人虽然在身体上和正常人比起来存在着某些缺陷，但这并不代表他们就低人一等，他们同我们一样都具有天赋平等的人格，都具有同等的生命权利，发展权利和追求幸福的权利。举办奥运会之后再举办残奥会也正体现了对残疾人平等人格的尊重。 　“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型塑造的”。 ---[法]蒙田 人格没有高低贵贱之分， 都是平等的。 故事一：已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。 无论贵为总统或贱为乞丐,在人格上是完全平等的。 故事二：世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈 ，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动，他感慨地说：“一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。” 1、什么是人格平等? 人格平等即:作为人，每个人天生就应该具有 同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。 加强理解 注意:这所说的平等是指人们在人格和法律上的平等，而不是人们之间的毫无差别与经济和社会利益方面的平均分配。平等并不等于绝对平均主义。 * 被50块钱践踏的自尊 一名收破烂的老人不小心划破了一年轻女子的牛仔裤，因拿不出对方要求的50元赔偿，老人下跪十次。 因城乡差异而受到同学的歧视。 因学习成绩不好而受到老师和同学的歧视。 因长相不好而受到同学的侮辱 平等的人格没有得到同等的尊重。 不因人们之间的差异而划分尊卑等级，显示不同的态度。 表现为无论对方的天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。 2、什么是平等待人？ 　 　　 50年代的美国南部，好像一座对付“解放了的”黑人的监狱。而阿拉巴马州又是种族歧视最为猖獗的一个州，在这里，黑人的选举权力受到野蛮剥夺和限制，骇人听闻的迫害黑人的私刑暴行不断发生，种族隔离制度使黑人不能与白人同校，不能在同一个教堂做礼拜，不准进入为白人开设的旅馆、客栈、饭馆和娱乐场所，连公共汽车站上也树立了栅栏，规定白人黑人分别上车。　　 1964年度诺贝尔和平奖获得者 《我有一个梦想》片段 我梦想有一天，这个国家将会奋起，实现其立国信条的真谛：“我们认为这些真理不言而喻：人人生而平等。”  我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如手足。  我梦想有一天，甚至连密西西比州——一个非正义和压迫的热浪逼人的荒漠之州，也会改造成为自由和公正的青青绿洲。  我梦想有一天，我的四个小女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色，而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。  我今天怀有一个梦。  我梦想有一天，亚拉巴马州会有所改变——尽管该州州长现在仍滔滔不绝地说什么要对联邦法令提出异议和拒绝执行——在那里，黑人儿童能够和白人儿童兄弟姐妹般地携手并行。  美国黑人会和白人一样，拥有平等的地位和权利，人 们不再以肤色而是以品格的高低来衡量黑人和白人。 说明了平等是人类长期追求的美好理想之一。 诗人的梦想是什么？ 种族优劣论（纳粹屠杀犹太人） 南非的种族歧视和种族隔离 自1911年开始，南非政府推行种族歧视和种族隔离政策， 先后颁布了350多项种族主义的法律和法令，剥夺了黑人 的一切基本权利。1948年白人政权执政后，全面推行种族隔 离制度，镇压南非人民的反抗斗争，使整个南非成为一个 “制度化的种族主义”国家。 黑人在这里地位卑微，所有低下工作均由他们担当，已成 为四等公民。所有高尚职位均有白人担当。白人对黑人很 反感，认为黑人即代表很差的人。若黑人入屋偷东西，可 把他击毙而不负刑事责任。一些高级的白人区更严禁黑人 进入，否则可向他们射击…… 印度的种姓制度 种姓制度是印度社会古老的封建等级制度。根据该制度，人按不同职业分为贵贱等级，世代相传，终身不变。印度有四大种性：一等：婆罗门，即祭司和贵族；二等：刹帝利，即国王、武士和官吏；三等：吠舍，即农民、牧民、手工业者和商人；四等：首陀罗，即被征服者和贫困破产的人。 四个等级在法律面前时不平等的。不同种姓的人不能呆在同一个房间，不能同桌吃饭，不能同饮一口井里的水。不同种姓的人严禁通婚。贱民只能住在村外，不可与婆罗门接触，只能从事最低贱的职