走 向 古 典 的 方 法 - 中山大学精品课程.pdfVIP

走 向 古 典 的 方 法 —— “唐人小说研究”教学手记 李南晖 （讲师，文学博士，1970 年生，祖籍广东梅县） 内容提要：如何学习古典文学？前人有所谓“回到古代”与“走向现代”两种路 径。本文试图在若干教学实践的基础上，对“回到古代”的方法作一自我总结， 并着重介绍利用电子媒介进行“实物教学法”的点滴心得。 关键词：古代文学 教学方法 复古法 维新法 实物教学法 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。故学然后知不 足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学 相长也。 —— 《礼记·学记》 当学生的时候，已经熟读过这段文字；当了老师，方信此事知易行难。 关于为师之道，东晋史家袁宏的《后汉纪》有句名言：“经师易遇，人师难遭。” 后来司马光把这句话搬进他的《资治通鉴》，胡三省给它作注，说：“经师，谓专 门名家，教授有师法者。人师，谓谨身修行，足以范俗者。”有