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- 2017-05-27 发布于重庆
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2011届高三数学苏教版创新设计一轮复习课件24指数函数
2011届高三数学苏教版创新设计一轮复习课件:2.4 指数函数;1.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.
2.理解指数函数的概念和意义,能借助计算器或计算机画出具体指数函数
的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊性.
3.在解决简单实际问题的过程中,体会指数函数是一类重要的函数模型.;【命题预测】
1.指数幂的运算、化同底是近年考查的热点.
2.指数函数的性质的理解与应用,常与对数函数、幂函数一起考查.
3.对指数函数图象的考查是重点,要熟记其图象的特征及特殊点.
4.指数函数型应用题也是常见的题型.;【应试对策】
1.要熟练掌握指数幂运算公式和有关方法.在利用分数指数幂的运算性
质进行根式运算时,应先将根式转化为分数指数幂,再根据分数指数幂的运算性质进行运算.
2.指数函数f(x)=ax(a>0且a≠1)具有性质f(x+y)=f(x)f(y),f(1)=a≠0,
因此满足性质f(x+y)=f(x)f(y),f(1)=a≠0的函数的一个原型就是指数函
数,在遇到有关抽象函数的问题时,可以借助其原型解决问题.
3.要掌握运用逻辑划分的思想对指数函数中含有字母的问题进行分类讨
论求解.指数函数的图象经过特殊点(0,1),在此基础上,可以推出与指数函数有关的一些函数所经过的定点.
4.以指数函数为载体考查函数单调性与奇偶性问题是高考的热点,解题
时
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