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- 2017-05-27 发布于重庆
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2011届高三数学苏教版创新设计一轮复习课件28函数模型及其应用
2011届高三数学苏教版创新设计一轮复习课件:2.8 函数模型及其应用;1.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征;理解直线上升、
指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义.
2.了解函数模型(指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会
生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用.;【命题预测】
1.指数函数、对数函数的应用是高考的一个重点内容,常与增长率相结合进行考查.
2.以解答题为主,考查数学建模能力,综合性较强,属于中高档题,同时
考查分析问题、解决问题的能力.
3.几种增长型函数模型的应用可能会成为高考题的热点.;【应试对策】
1.函数模型的应用需要多种知识和技能,并且要细致审题,弄清题
目的条件和所求,挖掘题目中的隐含条件,优化解题策略,选择恰当
的函数模型,转化为具体的数学问题来解决,同时要注意函数的定义
域与实际问题的关系.;2.解答数学应用题时应注意的关键点:一是认真读题,缜密审题,确切理解题意,明确问题的实际背景,然后进行科学的抽象概括,将实际问题归纳为相应的数学问题;二是要合理地选取参变数,设定变元后就要寻找它们之间的内在联系,选用恰当的代数式表示问题中的关系,处理相应的函数、方程、不等式等数学模型,最终求解数学模型,使实际问题得到解决.一般的解题程序是:读题
(文字语言)——建模(数学语言)——求解(数学应用)——反馈(检验作答).;3.
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