2014年中考说明(品德).docVIP

常州市2014年中考思想品德学科考试说明 Ⅰ考试范围 1．《思想品德》七年级上、下册（江苏人民出版社出版）。 2．《思想品德》八年级上、下册（江苏人民出版社出版）。 3．《思想品德》九年级全一册（江苏人民出版社出版）。 4．2013年5月至2014年4月的国内外重大时事。 Ⅱ考试内容及要求 2014年常州市思想品德学科中考要有利于推进素质教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善恶、是非观念，学做负责任的公民，过积极健康的生活；有利于深入推进初中思想品德课程改革，彰显思想品德课程的价值；有利于改善学生的学习方式，克服形式主义、死记硬背的弊端，减轻学生过重的学业负担。 思想品德学科中考命题将充分体现初中新课程理念，反映思想品德学科课程标准的要求，在考查学生情感、态度和价值观的同时，注重考查学生对基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。命题将坚持理论联系实际的原则，做到紧密联系实际，贴近学生生活，富有时代气息，体现基本的科学精神和人文精神。 一、知识要点和考试要求 主题一：善于交往 知识要点 能级要求 A B C 敬人者，人恒敬之 受人尊重的奥秘 √ √ 学会尊重别人 √ √ √ 让人三尺又何妨 生活需要宽容友善 √ √ 正确把握宽容友善 √ √ √ 学会合作 生活中处处有合作 √ √ 学会与人合作 √ √ √ 正确对待和参与竞争 √ √ √ 亲近社会 关心社会发展 √ √ 学会亲近社会 √ √ 自觉服务社会 √ √ 主题二：承担责任 知识要点 能级要求 A B C 行为与后果 行为与后果的关系 √ √ 对自己的行为负责 √ √ 三思而后行 √ √ 有肩就得挑担子 在“责任”中长大 √ √ 不同身份有不同的责任 √ √ 心中要有杆秤 追求公平 √ √ 维护正义 √ √ 明辨是非，为人正直 √ √ √ 面对诱惑部分删除 笑对生活 人生难免有挫折 √ √ 战胜挫折，开拓进取 √ √ √ 主题三：学法用法 知识要点 能级要求 A B C 法律就在我们身边 （新增部分） 法律是一种特殊的行为规范 √ √ 法律和道德的关系 √ √ 法律是我们的“保护伞”和“守护人” √ √ √ 神圣的宪法 宪法是国家的根本大法 √ √ 我国公民的基本权利 √ 我国公民的基本义务 √ √ 筑起“防火墙” 增强自我保护的意识和能力 √ √ 依法进行自我保护 √ √ √ 保佑生命安康 公民依法享有生命健康权 √ 关爱自己和他人的生命健康 √ √ 受教育的权利与义务 享有受教育的权利 √ √ 履行受教育的义务 √ √ 消费者的合法权益受法律保护 消费者依法享有的合法权益 √ 依法维护消费者权益 √ √ 做个成熟的消费者 √ √ 尊重别人隐私， 维护合法权益 法律保护公民隐私 √ 学会尊重别人隐私 √ √ √ 保护自己的隐私 √ √ √ 做守法公民 认识依法治国 √ √ 树立法治观念 √ √ √ 主题四：融入社会 知识要点 能级要求 A B C 融入民族文化 五十六个民族是一家 √ √ 中华文化博大精深 √ 增强民族文化认同感 √ √ 做中华民族精神的弘扬者 √ √ √ 参与政治生活 人民是国家的主人 √ √ 广泛的民主权利 √ √ 关注经济发展 多种所有制经济共同发展 √ 多种分配方式并存 √ 共享经济繁荣成果 √ √ 走进国际社会 抓住机遇，迎接挑战 √ √ 心忧天下，向往和平 √ √ 树立崇高理想 理想伴我成长 √ √ 艰苦奋斗，走向成功 √ √ √ 世界因我而精彩 √ √ √ 保护我们共有的家园 我国的人口问题 √ √ 合理利用资源 √ √ √ 保护环境 √ √ √ 二、能级要求说明 能级要求A——能再认或再现所学的心理、道德、法律、国情及时政等方面的知识，大体包含课程标准中的“了解、知道、列举”等学习要求。 能级要求B——能有针对性地调动有关的心理、道德、法律、国情等方面的知识，用简洁的语言说明对这些知识的含义及知识之间内在联系的理解，并做出必要的判断或阐述。大体包含课程标准中的“懂得、理解、认识、辨析、辨别、体验、体会”等学习要求。 能级要求C——能够准确理解并整合所获取的有关信息，调动和运用相关知识和技能，分析和解释有关社会现象，判断和评析有关观点；能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果，合理并有创意地提出解决问题的方案。大体包含课程标准中的“运用、分析、评价、设计