2014春管理创新第一次作业.docVIP

作业栏 2014年2月24日 作者：王改芝 第一次作业 学习完本课程第1-2章以后，请同学们完成以下作业： 如何认识创新方法（15分） 答：是指人们根据创新的基本规律和大量成功创新的实例、经验，总结出来的解决创新问题的原理、思路、程序、途径和技巧，是科学思维、科学方法和科学工具的总称。创新方法不是凭空产生的，它来源于人类自古以来的各项创新实践活动的概括和总结。当今，创新已成为这个时代的主旋律、最强音。 案例 安全剃须刀 美国商人吉利在刮胡子时不小心刮破了脸，他想到如果能发明—种安全剃须刀，一定会生意兴隆。但是经过长期苦思冥想问题得不到解决。—天，他在理发时，透过镜子看到理发师在修剪头发时用梳子夹进剪刀与头发之间，然后用剪刀剪去冒出梳齿的头发。他立即想到到将刀片与梳子结合起来，发明了安全剃须刀。 要求：本案例中吉利不自觉的运用了哪种创新方法？这种创新方法哪些类型？请在每一种类型后面举一个你想到的例子。（15分） 答：吉利不自觉的运用了联想类创新方法。联想是心理学家较早研究的一种心理现象，目前为止，人们总结出的一般性联想规律有四种，即接近联想、类似联想、对比联想、因果联想。 1)相似联想 就是由某一事物或现象想到与它相似的其他事物或现象，进而产生某种新设想。如：屎壳郎与耕作机。四川省有个姚岩松，他意外地发现屎壳郎能滚动一团比它自身重几十倍的泥土，却拉不动比那块轻得多的泥土。他曾开过几年拖拉机，他联想到：能不能学一学屎壳郎滚动土块的方法，将拖拉机的犁放在耕作机身动力的前面，而把拖拉机的动力犁放在后面呢？经过实验他设计出了犁耕工作部件前置、单履带行走的微型耕作机，以推动力代替牵引力，突破了传统的结构方式。 2) 接近联想 是根据事物之间在空间或时间上的彼此接近进行联想，进而产生某种新设想的思维方式。如：苏东坡当年在杭州任地方官的时候，西湖的很多地段都已被泥沙淤积起来，成了当时所谓的‘葑田’。苏东坡多次巡视西湖，反复考虑如何加以疏浚，再现西湖美景。有一天，他想到，如果把从湖里挖上来的淤泥堆成一条贯通南北的长堤，既便利来往的游客，又能增添西湖的景点和秀美，多好啊。苏公妙计，一举数得。 3) 对比联想 是指对于性质或特点相反的事物的联想。例如，由沙漠想到森林，由光明想到黑暗等。对比联想反映出事物间共性和个性的和谐统一，事物在某—种共同特性中却又显示出比较大的差异，从而形成比较强烈的对比。如红与黑都是由于光的折射而引起的，这是共性；但前者是由于物体吸收了其他颜色的光而反射红光的结果，后者则是物体吸收了所有颜色的光的结果，这是个性。 4) 因果联想 因果律指对逻辑上有因果关系的事物产生的联想。如：早上看到地面潮湿，会想到可能是夜间下过了雨。在广告中常用这种因果关系揭示某种商品可以满足消费的某种需要，把商品观念和需要观念联系起来，以突出产品的个性。 请谈谈你对头脑风暴法理解（30） 答：头脑风暴法又称智力激励法、BS法、自由思考法，是一种依靠集体的智慧来进行创新的方法。 特点：以丰富的联想为主导，从心理上激励群体创新活动。（一）联想反应，联想是产生新观念的基本思路。（二）热情感染，每个人都有创造潜力，适当的激励就可有效的挖掘这种潜力能。（三）竞争意识，在有竞争意识情况下，人人争先恐后，竞相发言，不断地开动大脑，力求有独到见解，新奇观念。（四）个人欲望，在集体讨论解决问题过程中，个人的欲望自由，不受任何干扰和控制，是非常重要的。（二） 基本原则：（一）自由思考，自由畅想。（二）延迟评判，禁止批评。（三）以量求质，多多益善。（四）结合改善，借题发挥。 操作要求：（一）有一位会议主持人。（二）确定会议主题。（三）确定与会人数。（四）会议时间一般不超过1小时。（五）有一位会议记录员把所有发言记下来。（六）会后再对会议上的意见进行整理，评价和筛选。 使用程序：（一）准备阶段（二）热身阶段（三）明确问题阶段（四）自由畅谈阶段（五）加工整理阶段。 五、请运用检核表法进行“垃圾桶”的创新改进并填写创新登记表。（20分） 创新登记表 姓名 时乾植 性别 男 年级 13秋工商 学号 1312001256719 项目名称 家庭用自动浇花器 创新方案简要说明： 当主人长时间出门在外，家中花草无人看护时，经常发生花草由于或旱或涝而死亡的情况。但是目前只有大型农场在拥有滴管系统，家庭用滴灌很少见。本方案为解决家庭、办公室等小规模花卉滴灌供水问题提供思路。 1.本设计以现代水利和微电子技术为基础，采用先进的智能微滴灌技术，能自动控制替代人工浇水。根椐植物属性和花盆大小设置微滴管及浇花时间。 2.家庭用滴管系统具有一套先进的微电脑控制器，能够分线路设置精确控制水量、浇水时间、浇水时长和浇灌盆数，按键简单易学，方便操作