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教学目标 1.通过教学,使学生能了解联体艺术字的特点和使用场合。 2.学生能掌握联体艺术字设计的手法。 3.熟悉photoshop中‘钢笔工具组’的使用方法和自定义形状中‘路径模式’的运用。 4.完成‘爱上爱’联体艺术字的设计与制作。 5.增强学生审美意识与团队协作精神。 教学重难点 1.联体艺术字的特点和设计手段。 2.联体艺术字在photoshop里的制作方法。 3.钢笔工具的灵活运用。 教学方法 讲授、演示、练习法相结合。 (二)、学习 联体艺术字 1.适用范围 2.如何处理 3.联体艺术字的制作方法: 以“艺术人生”标志文字为例,展示制作步骤。 1、 将文字删格化,减去要变形的笔画。(一减) 2、使用钢笔新建图层绘制连接部分。(二加) 3、将两层合并和修改。(三修改) (三)、练一练 抽点一个学生上台试做,结束后提问:还有没有别的方法制作这种效果了? (四)、动手尝试 1.请学生动手练习,完成本案例的制作。 2.小组讨论:还可以怎么设计? 3.制作完成后每组选出一幅作品进行展示。 (五)、小结 请总结本节课你都有哪些收获? * 界首市高级职业中学:王丽 PS联体字设计与制作 教学目标 1 教学重难点 2 教学方法 3 教学设计 4 教学设计(一)、导入: 欣赏下列图片,并思考: 1、 它们有什么共同的特点? 2、它们连接与延伸的笔画有哪些? 3、为什么对这些笔画进行连接? 4、那横竖这些笔画可以连接吗?要先怎么做? 1、它们有什么共同的特点? 2、它们连接与延伸的笔画有哪些? 3、为什么对这些笔画进行连接? 4、那横竖这些笔画可以连接吗?要先怎么做? 笔画的连接与延伸 撇、捺、点、勾 这些笔画本身是倾斜的,或存在于文字的周边,便于笔画延展 可以,但要先把文字位置调整一下,错落摆放使横竖连接自然 温馨的、浪漫的、娱乐的。例如〝百年好合〞、〝永结同心〞等。 连接笔画的处理: 粗细有变化、尾笔要处理 联体字通常选择带倾斜角度的笔画连接, 主要适合娱乐内容、温馨浪漫主题的文字。 艺术人生
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