2016下半年宁夏教师资格统考每日一练(10.19).docVIP

2016下半年宁夏教师资格统考每日一练 (10.19) 2016年10月20日 13:40:41 来源：宁夏中公教育 2016年教师资格考试已经开始报名了，宁夏教师资格考试参加统一考试，考试科目比以前了许多，相对应的考试难度也有所增加，中公教育专家整理了一些教师资格证相关的备考技巧分享给各位考生，希望对各位的考试能有所帮助。 需要更多指导，选择在线咨询对一解答。 1.“立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中所体现的战略主题是( )。 A.德育为先 B.能力为重 C.终身学习 D.全面发展 ? 2.“充分地开发和利用各种各样的教学资源，在漫长一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是( )。 A.全民教育思想 B.终身教育思想 C.特殊教育思想 D.精英教育思想 ? 3.《基础教育课程改革纲要》(试行)指出，综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术教育”、“社区服务与社会实践”、“劳动与技术教育”和( )。中公教育提供 A.“安全教育” B.“艺术学习” C.“体育与健康教育” D.“研究性学习” ? 4.教育目标分类学中的“接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化”属于( )。 A.认知领域 B.情感领域 C.意志领域 D.动作技能领域 ? 5.在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是( )。 A.长善救失 B.正面疏导 C.知行统一 D.从实际出发 ? 6.老师讲课时“抑扬顿挫”，语速时快时慢，容易引起学生的( )。 A.无意注意 B.有意注意 C.随意注意 D.有意后注意 ? 7.强调知识的动态性，学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情境性，实现知识经验转换、改造。这些观点符合( )。 A.建构主义理论 B.人本主义理论 C.精神分析理论 D.行为主义理论 ? 8.冬天上学，某学生既怕寒冷而不愿意起床，又怕因迟到而受到老师的批评，由此产生的冲突是( )。 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 ? 9.教师对学生持有积极的期待，学生就会向教师期望的方向发展。这种效应称为( )。 A.首因效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D.皮格马利翁效应 ? 10.下列属于问题解决的是( )。 A.记住一个人的名字 B.用一个词语造句 C.幻想成为“蜘蛛侠” D.荡秋千 参考答案及解析 1.【答案】A。中公讲师解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(四)战略主题。坚持德育为先。把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。 2.【答案】B。 3.【答案】D。中公讲师解析：《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，综合实践活动课程的主要内容包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。 4.【答案】B。中公讲师解析：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。其中情感领域的目标有五类，即接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化。 5.【答案】A。 6.【答案】A。中公讲师解析：无意注意，也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。无意注意是注意的初级形式，不仅人类有，动物也有。中公教育提供 7.【答案】A。中公讲师解析：建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。在学习观上，认为学习是学习者综合、重组、转换、改造头脑中已有的知识经验，来解释新信息、新事物、新现象，或者解决新问题，最终生成个人的意义。在学生观上，强调学生经验世界的丰富性和差异性;在知识观上，建构主义强调知识的动态性。 8.【答案】B。中公讲师解析：寒冷与迟到是两个都力图回避的目标，但是只能回避一个，因而属于双避冲突。 9.【答案】D。中公讲师解析：皮格马列翁效应又称为罗森塔尔效应。 10.【答案】B。中公讲师解析：问题解决是指为了从问题的初始状态到达目标状态，而采取一系列具有目标指向性的认知操作的过程。? 相关链接：2016下半年宁夏教师资格统考每日一练(10.19) 更多内容，起来看看公类考试课程是设置的 中公教育类与辅导专家提醒您，备考有计，能在公考大战中宁夏类题库邀请您一同刷题！ 宁夏分部