苏教版六年级语文上册小草和大树第一二课时.pptVIP

1、学会本课生字，理解由生字组成的词语； 2、正确流利地朗读课文； 3、理清文章脉络，初步了解课文的主要内容。 1、读课文，做到正确流利； 2、学会生字词，做到三会：生字会写、会读、会组词；词语三会：会读、会理解、会运用。 3、读课文，知道文章中的主人公是你几个人？文章的主要内容是什么？ 4、能理清文章的脉络层次。 5、遇到不能解决的问题，做上记号，在交流时提出来讨论。 主人公简介 认识《简爱》的作者 以长篇小说《简爱》著称于世的英国女作家夏洛蒂·勃朗特，堪称 她的生命艰辛而又壮丽， 自学提示一： 1、作者把夏洛蒂比作什么？ 2、仙人掌花有什么特点？ 3、还从哪里体会到夏洛蒂的困难？又从哪里看出她成功地经历了抗争？ 4、用文章中的哪个短语形容夏洛蒂？ 第一段：（1节）讲《简爱》的作者夏洛蒂是一位在逆境中长大的典范。 第二段：（2—4节）将生活在极度贫困家庭的夏洛蒂坚持学习、写作，不断遭受着打击与失败。 第三段：（5—7节）讲夏洛蒂三姐妹经过慎重考虑，从写诗改为写小说，争分夺秒，孜孜不倦，终获成功。 一、选择正确的读音（用横线在下面标出） 权衡（hén héng） 逆境（nì lì） 陡峭（dǒu duǒ） 枉费（wāng wǎng） 嗷嗷待哺（bǔ fǔ）惴惴不安（zhuì chuǎi） 寥寥无几（liáo liǎo）堪称（kān shēn） 脱颖而出（yín yǐng）灵魂（huí hún） 二、看拼音，写词语 nì jìng qián bèi kān chēng xiá zhǎi（ ）（ ）（ ）（ ）  quán héng yì lì qiān bǐ gāng tiě（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）的典范（ ）的生命 （ ）的心情（ ）的生活 （ ）的诗人（ ）的口吻 （ ）的毅力 （ ）的追求 （ ）的观念 （ ）的偏见 自由读2—4节，找一找，画出文中表现“逆境”的句子，看看她们经历了哪些艰辛？ ⒉ 童年的一段生活是靠富人施舍，在慈善学校里度过的。母亲不幸早逝，撇下她和嗷嗷待哺的两个妹妹艾米莉和安恩，还有一个弟弟。作为姐姐，她不得不过早地承担起一部分维持家庭生计的责任。除了洗衣、烧饭、缝缝补补外，还要拾柴、捡破烂，替富有人家带孩子。她从小要强好胜，生活再艰苦再劳累，都不肯放弃学习。上不起学，就和弟妹们在家里跟父亲读书。迫于生活，夏洛蒂和妺妹当过家庭教师，办过寄宿学校。尽管成年累月在艰辛中谋生，她们却始终没有停止过写作尝试，都希望用笔敲开幸运之门。 ⒊诗稿原样退回，骚塞还以傲慢的冷冰冰的口吻训诫她：“在大自然里，小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学，不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事情。” ⒊她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来，把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头，让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。两个妺妹跟她一样被激怒了，发誓偏要在这个“不是妇女的事业”上闯出一条路来。 ⒋文学这条路毕竟太狭窄、太陡峭了。夏洛蒂姐妹的诗倒是写了不少，发表出来的却寥寥无几。姐妹三人节衣缩食，于1846年自费出版了一本诗集，结果仅卖出了两本！ 自由读5—6节，看看她们是怎样获得成功的？ ⒌经过慎重的反思、权衡，夏洛蒂劝妹妹们把创作的着眼点转到小说上来。她说：“想来咱们的生活遭遇适宜用小说表现。不必再枉费心血去强摘诗的苦果子了，咱们改写小说！”于是三姐妹在荆棘丛中开拓新路，向小说领域驰骋神思妙笔。 想象：夏洛蒂姐妹还会怎样却争分夺秒的珍惜时间呢？ ⒍三姐妹以罕见的精神毅力，争分夺秒，孜孜不倦地写作着。她们走路、干活、会亲友，都带着铅笔、本子，随时随地把脑子里闪现的思想火花记录下来。 思考：1、作者把什么比做什么？2、作者为什么这么比喻？ 她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。 她们的路走对了！她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战：世界上不存在什么“不是妇女的事业”！三姐妹同时脱颖而出，震动了英国乃至世界文坛，成为世界文学史上少有的盛事。