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- 2017-05-31 发布于北京
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CAXA三维球工具在图素移动、复制、阵列和镜像操作中的综合应用
一.教学目标:
(1)情感目标:培养学生利用三维球工具对智能图素、零件等的定位定向创新实体设计能力和增强探究学习的兴趣。
(2)熟练运用CAXA三维球对图素进行移动、复制、生成矩阵圆形阵列、镜像的操作;
(3))F10 , 打开三维球工具;
B.右键拖动弹出菜单选择移动或拷贝;
C.输入移动或拷贝值的数量和距离。
(3)项目:矩形阵列操作步骤:
1.先选定操作对象,再左键选取一外部手柄,待手柄变为黄色后,再将鼠标移到另一外部手柄端;
2.右击鼠标,选择矩形阵列选项。被选中的元素将在三个亮黄色点所形成的平面内阵列。如图3所示。第一次选择的外部手柄方向为第一方向。第二次为第二方向。
3.输入行与列的数量2和行距列距分别74和54,阵列结果如图3。
图3矩形阵列和对话框
图4.直接利用设计元素库的阵列拖放的对话框
( 4)初试牛刀:巩固小练习与探究提高:
A. 试着在对话框中试着输入一些不同的数值,比较阵列的结果以及阵列的规律。
? ????B. 试着对圆柱进行3行3列的练习,行距列距均为52。
? ????C. 探究:在交错偏置对话框中输入数值并比较前后的差异(交错偏置可以形成如锯齿般交错分布的结果)。
?? ????D.探究实践:对下图底板的螺孔进行5行6列矩形阵列,行距列距12,交错偏置为5,结果:
???
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