公明第一小学班主任培训方案.docVIP

公明第一小学班主任培训方案 一、指导思想 班主任是班级的组织者、领导者和教育者；是学校教育决策、计划的执行者；是班级各科教育、教学的协调者；是学校、家庭、社会的沟通者；是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所以，拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心，又懂得科学育人的班主任队伍，是完成学校各项教育、教学任务的重要保证。结合我校班主任队伍现状，有计划、有步骤地组织实施班主任培训，建设一支结构优化，富有活力的高素质、专业化的班主任队伍。 二、领导机构 组? 长：黎进来 副组长：曾肖媚、麦冠超 成? 员：罗勇波、李柳红、张永红及各年级组长 三、培训目标 1.长远目标：通过多种形式开展全员培训，促进班主任转变教育思想和观念，掌握现代教育理论，树立爱心意识、服务意识和责任意识，从而提高班主任教师队伍的专业化水平，努力建设一支拥有较强的实践能力、创新能力和教育研究能力的高水平班主任队伍。 2.近期目标：努力创设有利于班主任成长、成才的机制和环境。完善班主任的激励机制，每两年举行一次名班主任的评选，鼓励班主任争当先进，促使中青年优秀班主任教师脱颖而出。 四、培训对象 现任全体班主任、学校指定的人员及个人申请的人员。 五、培训途径 采用集中培训和自学相结合的形式，每月班主任例会之后学一节课，每学期外出培训一次，其余时间采取自学的形式，完成学校布置的培训作业。每学年开展一次班主任工作经验交流，举行