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课堂教学的方法与艺术 引言：禅的故事 引言 美国学者波斯纳: 第一部分：基本概念与关系 教学方法 教学方法是为了完成教学任务，教师采用的教的方式与教师指导下学生所采用学的方式之综合。 教学艺术 善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。 ——《学记》 教学艺术 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。 ——卢梭 教育的艺术不在于传播知识，而在于唤醒、激发和鼓舞。 ——第斯多惠 造成教育青少年困难的最重要的原因在于教育实践在他们的面前以赤裸裸的形式进行，而处于这种年龄期的人按其本性来说是不愿感到有人在教育他们。 ——苏霍姆林斯基 教学艺术 “教育是把一切事物教给一切人的全部艺术” “寻找一种教学的方法，使得教员因此可以少教，但是学生可以多学，使得学校因此可以减少喧嚣、厌烦和无益的劳动，多具闲暇、快乐和坚实的进步。” “教学是一种教起来使人感到愉快的艺术。” 教学艺术 艺术的含义。 “组织”、“本领” ——拉丁文 “能够巧妙解决任何困难课题的特殊