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- 约6.35千字
- 约 39页
- 2017-05-29 发布于北京
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封面 引入 新课 目标 生活中的小常识 1、白酒除餐桌油污。 2、用醋酸除水壶或水杯的水垢。 3、菠菜不能与豆腐同时食用。 试验1-2 探索氧气与二氧化碳的性质 试验1-2 二、性质决定用途。 请举些实例? 总结 测试 作业 结束 后记 总结 学完了本课题,你有哪些收获和体会? 物质 变化 性质 物理变化 化学变化 物理性质 化学性质 没有生成新物质的变化。 生成新物质的变化。 在化学变化中表现出来的性质。 不需要发生化学变化就表现出来的性质。 归纳总结 测试 课堂测试 ⒈ 判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是 ( ) A. 产生红光 B. 放出大量的热 C. 生成无色气体二氧化碳 D. 木炭消失 ⒉ 下列变化属于物理变化的是 ( ) A.火药爆炸 B.煤的燃烧 C.矿石粉碎 D.钢铁生锈 ⒊ 下列现象属于化学变化的是 ( ) A.冰融化成水 B.钢铁生锈 C.钢锭轧成钢条 D.蜡烛熔化 ⒋ 下列四种变化中,有与其他三者有本质区别的是 ( ) A.铁生锈 B.水汽化 C.煤燃烧 D.脂肪酸败 C C
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