2014八年级数学下册数据的集中趋势对点助学课件 新版新人教版.pptVIP

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  • 2017-05-28 发布于湖北
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2014八年级数学下册数据的集中趋势对点助学课件 新版新人教版.ppt

2014八年级数学下册数据的集中趋势对点助学课件 新版新人教版

7.数据的集中趋势 【知识目标】 1.会计算算术平均数和加权平均数,理解“数”的意义. 2.理解平均数、中位数和众数的统计意义,能选择适当的统计量表示数据的集中趋势. 3.能利用平均数、中位数和众数解释生活中的实际问题. 4.从事收集、整理、描述和分析数据得出一定结论的统计活动. 5.经历数据处理的基本过程,培养应用数据解决实际问题的能力. * 【要点突破】 例1.小新家今年6月份前6天用米量如下表: 请你运用统计知识,估计小新家6月份(按30天算)总用米量为 千克. 例2.某市广播电视局欲招聘播音员一名,对A、B两名候选人进行了两项素质测试,两人的两项测试成绩如下表所示. (1)如果公司认为面试和综合知识测试同等重要,谁将被录取? (2)根据实际需要,广播电视局将面试、综合知识测试的得分按3∶2的比例计算两人的总成绩,那么谁将被录用? * * * 【知识归纳】 * 【对点巩固】 * * 2.小林在八年级第一学期的数学书面测验成绩分别为:平时考试:第一单元得84分;第二单元得76分;第三单元得92分;期中考试得82分;期末考试得90分.如果按照平时、期中、期末的权重分别为10%,30%,60%计算,那么小林该学期数学书面测验的总评成绩应为多少分? * 3. 某饭店共有10名员工,所有员工的工资情况如下表所示: (1)饭店所有员工的平均工资是

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