人教版中考物理第七章力复习.ppt

* * 第七章复习　力 考点1　力及其描述 定义 物体对物体的________ 单位 ________，简称________，符号是________ 产生 条件 　①必须有两个或两个以上的物体； 　②物体间必须有相互作用(可以不接触) 作用 效果 力能改变物体的形状，使它发生________，力可以改变物体的____________ 三要素 　__________、__________、____________ 作用 牛顿 牛 N 形变 运动状态 大小 方向 作用点 　[说明] (1)相互接触物体间不一定发生力的作用（如：靠在一起的两个物体）；（2）没有接触的物体间也有可能有力的作用（如：磁铁吸铁钉） (3)物体运动状态的改变：①物体运动方向改变；②物体速度大小改变。（由动到静、由静到动、由快到慢、由慢到快） 表示 方法 力的示意图是用一条________的线段表示力的大小、方向、作用点 相互性 　①物体间力的作用是________的，一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用；②作用力与反作用力在任何情况下都是大小________、方向________、作用在同一条直线上、作用在两个物体上 带箭头 相互　 相反 相等 考点2　弹力和弹簧测力计 弹性 　物体受力发生________，不受力时又恢复到原来的________的性质 塑性 物体形变后不能自动地恢复原来形状的性质 1．弹性与塑性 形变 形状 定义 物体由于发生____________而产生的力 产生 条件 ①两物体直接接触，不相互接触的物体之间不会产生弹力； ②物体必须发生弹性形变 常见 弹力 　压力、支持力、拉力 　2.弹力及应用 弹性形变 弹 簧 测 力 计 作用 　测量________的大小 构造 弹簧、挂钩、刻度板、外壳 原理 　在弹性限度内，弹簧受到的拉力越______，弹簧的伸长量就越________，弹簧的伸长量的跟它受到的拉力成________比 使 用 方 法 ①使用前观察________和________； 　②测量前要检查指针是否指在________上，如果不在，应该把指针调节到零刻度线上； 　③使用前还应用手指拉住挂钩来回拉动几次，防止弹簧或指针卡住。 力　 大 长　 正 量程 分度值 零刻度线 弹 簧 测 力 计 使 用 方 法 　④测量力，要使弹簧测力计内弹簧________方向跟所测力的方向在____________； 　⑤读数时，视线要与刻度板的表面垂直； 　⑥测量完毕，要及时使弹簧恢复原状 伸长 一条直线上 考点3　重力 定义 　由于__________而使物体受到的力，用字母___表示 施力 物体 ________ 受力物体 地球附近的所有物体 大小 　物体所受的重力和它的质量成________比，两者的关系是g＝________或G＝________ 地球的吸引　 G 地球　 正 mg 大小 方向 总是____________；可以制成________检查墙是否彻得竖直 　 质量为1 kg的物体在地球表面附近所受重力大小为9.8 N　 竖直向下 重垂线 作 用 点 　 ①重力在物体上的作用点叫做________；②物体的稳定性与重心位置有关，增大底部支撑面积、降低______________可提高物体的稳定性 ,重心越低，越稳定。 重心 重心的位置 若地球上物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？ 重心不一定在物体上（如：篮球的球心、均匀圆环的圆心、光盘的圆心都是物体的重心，却不在物体上） 答：人无法将水喝入肚中；悬在空中的人不会落下来；水不会往低处流；人轻轻一蹬地面就可匀速飞往太空；发射人造地球卫星不需要推力巨大的火箭，等等。 [易错警示] 竖直向下与垂直向下的区别：“竖直向下”指垂直于水平面向下，而“垂直向下”是指垂直于某个面向下，这个面不一定是水平面。如果这个面是斜面(如图所示)，这时竖直向下和垂直向下就是两个不同的方向。所以，我们不能把重力方向说成“垂直向下”。 点评 　　 力的示意图的画法 确定受力物体 确定力的作用点 沿力的方向画一条线