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《富饶的西沙群岛》教学设计 甘河子小学 侯砚升 学习目标： ①认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。 ②有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 ③读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。 ④摘抄课文中优美语句，丰富语言积累。 教学重、难点： 1．理解“五光十色”、“各种各样”等词语在句子中的意思，培养学生读懂段落的能力。 2．在理解字词的基础上把课文读通，初步了解西沙群岛的美丽富饶，产生对西沙群岛的喜爱之情。 教学过程： 一、导入 1．同学们，你们知道西沙群岛吗？在我国南海距离海南岛330多海里的东南海面上，有一片岛屿颗颗珍珠浮于万顷碧波之中，那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。 中国地图：/albums/149228/149228.html#0$7ac880513da7907142a75bce 二、　　 三、　　 　　 　　 　　 　　 出示第一段 齐读（二）精读品悟2、3、4自然段，感悟西沙群岛的富饶。 　　1　　 　　　　 　　　　 　　　 　　　 ？　　　　 　　 。　　 　　 　　 　　 　　　　 　　 2自然段，其实答案就藏在其中。找到的同学请举手，请你来回答（抽生汇报）（用“因为……所以……”这一句式来说）　　 /view/1aa16f1514791711cc7917b3.html?from= 2　　 　　3、4自然段，边读边用笔圈画课文都写出了哪些海底生物？（生自由读3、4段，圈画生物）　　 　　　 　　　　　 　　 　　　　　 　　 　　 　　　 　　　　　 　　 　　　　 　　　　 　　　　 　　 　　 　　 　　 4自然段，其它同学闭上眼睛来体会。此时，你最大的感受是什么？　　4自然段，从哪儿看出鱼的多呢？用“ ”画出来，从哪儿看出鱼的美呢？用“～”画出来。　　 1：我从“成群结队”这个词知道了鱼很多。　　 　 　　　　 　　 　　　　 　　　　　 　　 1 　　 2 　　 3 　　 　　 5、6自然段。　　 　　 　　 　　 　　 (　/view/5cf19c8ecc22bcd126ff0c19.html?from 四、升华中心，积累拓展　　 　　 　　 ？　　　 1　　 2　　 3　　 /Destinations/DistrictIntroduction.asp?District=530 /GB/tupian/247/7610/7611910875.html 。????