2014年秋八年级物理上册5-5 物体的颜色导学案1无答案 (新版)北师大版.docVIP

2014年秋八年级物理上册5-5 物体的颜色导学案1无答案 (新版)北师大版.doc

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2014年秋八年级物理上册5-5 物体的颜色导学案1无答案 (新版)北师大版

5.5 光的色散 学习目标: 1、初步了解太阳光的光谱。 2、了解色散现象,能区分色光的三原色跟颜料的三原色。 3、探究色光的混合和颜料的混合。 4、揭开物体的颜色之谜。 学习过程 一、预习案 1、太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,如果用一个白屏承接,颜色依次是红、_____、黄、______、蓝、______、紫。 2、色光的三原色分别是______、_____、____,等比例混合后为______色光;颜料的三原色分别是_______、_______、______,等比例混合后为___ _色。 3、透明物体的颜色与透过的光的颜色?? ??????; 不透明物体的颜色与本身的颜色 ??????????; _______色,上衣是_____色。 二、探究案 探究1:光的色散: 1、思考: 雨后彩虹是怎样形成的?为什么大千世界能显示各种各样的颜色呢? 2、 探究实验:用三棱镜分解太阳光。(拓展:太阳光经过一块三棱镜后,再紧跟着经过一块会怎样?) 3、 得到结论: 太阳光的颜色依次是_______________。白光是由________混合而成的。 探究2:色光的混合和颜料的混合: 探究实验:把红色、蓝色、绿色透明塑料片放在阳光下,各透过什么颜色的光? 答: 、 、 活动1:将任意两片透明塑料片叠在一起,透过的是什么颜色的光? (边进行实验,边完成图的填充,直接填在图中的数字处) 因此色光的三原色是___、___、___。 2、列举色光三原色的应用: 思考:既然我们知道了色光三原色了,那咱们能不能在画画的时候也用这三种颜色来配色吗?大家可以试一试? 3、 实验探究:颜料混合的规律与色光混合的规律是不是相同? 实验过程:(先用红绿蓝三种颜料配色试一试,然后再用黄色把绿色替换试一试 得到颜料的三基色是____、____、_____。 探究3:物体的颜色: 实验1:让经三棱镜折射后的光带通过红色玻璃片,观察白屏上只出现 颜色,其他颜色的光都被吸收了。让光带通过绿色玻璃片,观察白屏上只出现 颜色,通过蓝色玻璃片,观察白屏上只出现 颜色,其他颜色的光都被吸收了。 总结:透明物体的颜色是由 决定的。允许所有颜色的光通过的物体,看上去是无色透明的。 练习:在白炽灯的外壁上涂一层薄薄的透明的红色物质,当白炽灯发光时,发现光是 色的,这表明 。 实验2:用红光照射在太阳光下呈白色的物体,物体呈现 色,照射在太阳光下呈红色的物体,物体呈现 色,照射在太阳光下呈蓝色的物体,物体呈现 色,照射在太阳光下呈黑色的物体,物体呈现 色, 总结:不透明物体的颜色是由 决定的。 练习:李明同学上身穿白衬衣,下身穿蓝裤子,走进蓝色灯照射的房间内,我们会看到他上衣是 色的,裤子是 色的。 归纳总结: (1)不透明物体的颜色是由它____的色光决定的。能反射所有色光的是__色,能吸收所有色光的是__色。 (2)透明物体的颜色是由它____的色光决定的。能透过所有色光的是__色。 三、训练案 1、我们将白光通过_________,会看到白光并不是单纯的光,而是由多种色光混合而成的。这种现象是光的________。 2、白光通过绿色玻璃照在绿色的菠菜上,菠菜呈____色,照在白纸上,白纸呈_______色,照在红纸上,红纸呈_______色。 3、电影、幻灯机的银幕都是用___色的布做的,其原因是它能___各种色光,而且银 幕都比较___,光照在它上面会发生____。 4、戴蓝色镜片眼镜的人看红纸是( ) A红色 B、蓝色 C、黑色 D、紫色 5、在没有其他光照的情况下,舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身 上,观众看到她( ) A. 上衣呈红色,裙子呈黑色 B. 上衣、裙子都呈红色 C.上衣呈白色,裙子呈蓝色 D.上衣、裙子都呈黑色 6、在“人面桃花相映红”这句诗中,用光学只是解释桃花是红色的原因是( ) A、桃花自己能发出红光  B、桃花吸收红光 C、桃花发射红光   D、以上说法都不对 7、下列说法正确的是( ) A.看起来发光的物体叫做光源 B.太阳发出的光是白色的,也是最单纯的光 C.月亮是一个自然光源,而通电的电灯是人造光源D.蓝色的玻璃片只能通过蓝光 8、彩色电视机显现出的各种颜色都是由

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