2014年秋八年级生物上册第三节 软体动物和节肢动物学案无答案（新版）新人教版.docVIP

软体动物与节肢动物 ： 《 软体动物和节肢动物》 课型：新授 课时总编号： 【教师复备或 学生笔记栏】 一、目标导学． 1、概述软体动物和节肢动物的主要特征以及它们与人类生活的关系。 2、初步确立生物结构与功能相适应的观点，增强我们适应大自然的意识。 重点： 软体动物和节肢动物的主要特征 难点：节肢动物的结构特点 二、自主学习 1、软体动物种类很多，约有 万种，是动物界第二大门类。 2、常见的软体动物有： ， ， ， 3、软体动物的主要特征：身体 ， 为贝壳。贝壳能随着 ，呈现年轮般的花纹。 4.地球上种类最多的一类动物是 ，常见的种类有 。 5、节肢动物的主要特征是：身体 ，躯体、足和触角均 。使得它们的运动更加 ，活动范围更加 ，体表有 既能 内部结构,又能有效的防止 。 6、常见的节肢动物有：蝉、 、蟹、 等。 四．魅力精讲 1、珍珠的形成。 2、介绍蝗虫的头部是感觉中心和取食中心。胸部是运动中心。 五．课堂检测： 1.环节动物和节肢动物的相似之处是（ ） A 体表外有外骨骼B 身体分部 C 身体有许多体节构成 D 靠体壁进行气体交换 2.蝗虫 蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张，这是它们在进行（ ） A 呼吸运动 B 消化活动 C 产卵 D 感受气味 3. 动物界中第二大类群是（ ） A 扁形动物 B 环节动物 C 软体动物 D 线形动物 4.关于蝗虫的气门，下列说法正确的是（ ） A 气体交换之处 B 气体进入的“门户” C 和听觉有关 D 完成气体交换和形成听觉 5.下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述不正确的是（ ） A 体表具有外骨骼 B 身体分节，有三对足 两对翅 C 有三个单眼，仅能感光 D 具有适于在陆地进行呼吸的气门和气管 三．合作探究： 1、蝗虫的足、翅、触角各有何特点？这对蝗虫的生活有可意义？ 2、体表坚硬对蝗虫有什么意义？ 3、推测蝗虫气门的作用？ 4、认识蝗虫的形态： 6、蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有（ ） ①用气管呼吸 ② 胸部有三对足两对翅 ③ 有外骨骼防止水分蒸发 ④ 视觉发达有一对复眼 A ①② B ①②④ C ①②③ D①②③④ 7、下列哪项不是节肢动物所具备的特点（ ）A 河蚌 蚯蚓 蜗牛 B 田螺 河蚌 乌贼 C 乌贼 沙蚕 蛔虫 D 河蚌 蚯蚓 田螺 9、下列动物不是环节动物的是(. A沙蚕? B水蛭??C??D蚯A.皮肤 B.内骨骼 C.外骨骼 D.以上都是 12、蝗虫的呼吸依靠（ ） A．气管????? B．肺 C．体表????? D．头部 13、蝗虫外骨骼的作用( ) A 防御敌害 B 协助运动 C 有利于捕食 D防止水分蒸发 六、课后反思 学法指导