随机区组设计的方差分析.pptVIP

生 物 统 计 学 主讲教师：郭平毅 郭平毅（1956.10—），男，山西省寿阳县人。中共党员，博士，山西农业大学作物学学科（博士后流动站）教授，博士生导师，实验设备管理处处长。1979年毕业于山西农业大学农学系，后留校任教，一直从事农学专业教学科研与科技开发工作。先后定职助教、讲师、副教授、教授及博士生导师。在职攻读，获山西农业大学硕士学位和浙江大学博士学位。多次到美国、澳大利亚等大学做访问学者和高级访问学者。 　　曾任山西农业大学学位委员，农学院副院长，院系党总支委员，农业化学调控中心（研究所）主任。先后兼任山西省九届、十届政协委员，山西省委联系的高级专家，中国作物学会理事，全国作物栽培专业委员会委员，中国杂草学会常务委员，中国耕作制度研究会理事，山西省作物学会副理事长，山西省农学会理事，山西省统计学会常务理事。[1] 练　习 　　有一小麦品比试验，共有A、B、C、D、E、F、G、H8个品种（k=8），其中A是标准品种，采用随机区组设计，重复3次（n=3），小区计产面积200平方尺，其中产量（千克）结果于下表，试作分析。 12.2 14.0 10.5 10.1 16.8 11.8 14.1 14.4 9.1 12.3 12.5 10.7 13.9 10.6 11.5 10.4 10.9 10.8 11.1 9.1 11.8 10.1 10.0 9.3 A B C D E F G H Ⅲ Ⅱ Ⅰ 品种 * * * * 第八章 随机区组设计的方差分析 ? 试验设计 ? 单因素试验结果的方差分析 ? 二因素试验结果的方差分析 ? 试验结果的缺失数据问题 ? 什么叫随机完全区组设计? ? 什么情况下用 ? 设计步骤 第一节 试 验 设 计 一、什么叫完全随机区组设计 （1）n1=n2=n3=?nk=n （2）区组数重复数；非处理条件在同一区组内是平均的，不同区组间 差异大。 （3）在每个区组内，每个处理必须出现一次，而且只能出现一次 二、什 么 情 况 下 用 非处理条件不一致，而且有规律可循。 三、设 计 步 骤 （1）试验单元分组，一个组=一个区组。原则：同一组内坚持唯一差异原则。 （2）每项个区组单独地进行处理的随机化安排 23.69 T=379 100 91 90 98 总和Tr 20.0 80 21 18 21 20 D 20.5 82 22 20 19 21 C 29.0 116 31 26 27 32 B 25.3 101 26 27 23 25 A(对照) ４ ３ ２ １ 平均 总和 区组 修剪方式 第二节 单因素试验结果的分析 单因素试验结果的方差分析 (一)整理资料 计算各处理总和数(Tt)及其平均数(t)，各区组总和数(Tr)，资料总和数(T)及其总平均数()。 例如，第一区组的总和数为： Tr = 25 + 32 + 21 + 20 = 98 第二区组的总和数为： Tr = 23 + 27 + 19 + 21 = 90 以此类推，获得剩余两个区组的总和数，一并汇于表9.2。核对计算结果的公式为： T = ?Tr = ?Tt = k? n? = n ?t (二)分解平方和与自由度 1)分解平方和 由式(9.3)及其相关公式得出： C = SST = (252 + 232 + ... + 212 - C = 263.44 SSr = SSt = SSe = SST - SSr - SSt = 263.44 - 18.69 - 217.69 = 27.06 将上述结果填入表9.3。请注意，表内实际数字为计算机计算结果，其保留的小数位数较多(以后相同，不再重复)。 2)分解自由度 由式(9.5)及相关公式得出： dfT = 4 ? 4 - 1 = 15 dfr = 4 - 1 = 3 dft = 4 - 1 = 3 dfe = (4 - 1)(4 - 1) = 9 注意，误差自由度也可以采用减法获得，即 dfe = dfT - dfr - dft = 15 - 3 - 3 = 9。 (三)F检验 先计算各变异项的均方，用平方和除以相应的自由度即可。 MSr = = 6.23 MSt = = 72.56 MSe = = 3.01 再计算区组项及处理项的F值。由式(9.7)等，有 Fr = Ft = 表9.3 表9.2资料的方差分析 26315 总变异 3279 误差 0.0001 24.13 722173 处理 0.1744 2.07 6.229166