人教版语文五年级上册第三课走遍天下书为侣课件PPT.ppt

本期课前三分钟说话练习 主题：有关阅读的名言 主持人：XXX 主要参与者：XXX XXX 下期课前三分钟说话练习 主题：讲述名人读书的故事 主持人：XXX 主要参与者：XXX XXX 走遍天下书为侣 学习目标 作品介绍 识字 识字 写字 词语理解 练读重点句段 概括课文的主要内容 用“自问自答“的方式“自读自悟” 自读自悟 复习：认读词语 作者为什么选择一本书陪伴自己旅行？她有哪些好的读书方法呢？ 学习目标 回归整体,受到启发 回归整体,受到启发 修辞手法 修辞手法 修辞手法 修辞手法 拓展延伸 布置作业 敬请指导！ 她有哪些好的读书方法呢？ 内容思考 品味欣赏 寻找新知 总结收获 产生共鸣 比喻、拟人、排比、反问、 设问、夸张、对偶…… 我们学过哪些修辞手法呢？ 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 这真像与另一个人同船而行。 （这是与题目相呼应。） 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 “书是营养面包，书是人类进步的阶梯。” 比喻： 用尤安?艾肯的读书方法来读《神奇的书》。 * 说一说 同学们，如果有这样一个机会，让你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择什么呢？ 1.了解课文作者尤安·艾肯。 2.认识