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与名师对话2015高考数学一轮复习4.3 平面向量的数量积课时作业 理含解析新人教A版
【与名师对话】2015高考数学一轮复习 4.3 平面向量的数量积课时作业 理(含解析)新人教A版
一、选择题
1.(2013·辽宁五校第一次联考)设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,2=16,|+|=|-|,则||=( )
A.2 B.4 C.6 D.8
解析:由|+|=|-|得·=0,所以AM为直角三角形ABC斜边上的中线,所以||=||=2.
答案:A
2.(2013·内江第二次模拟)已知向量m=(1,2),n=(1,1)且向量m与m+λn垂直,则λ=( )
A.- B.- C. D.
解析:向量m与m+λn垂直,所以m·(m+λn)=m2+λm·n=5+3λ=0得λ=-,选B.
答案:B
3.(2013·绵阳第三次诊断)如图所示,在ABC中,D为BC的中点,BPDA,垂足为P,且BP=2,则·=( )
A.2 B.4 C.8 D.16
解析:BPDA则·=0,D为BC中点,所以·=2·=2(+)·=22=8,选C.
答案:C
4.(2013·泰安质检)已知|a|=1,|b|=6,a·(b-a)=2,则向量a与b的夹角为( )
A. B.
C. D.
解析:设a与b夹角为θ,则a·(b-a)=a·b-a2=|a||b|cos θ-|a|2=1×6×cos θ-1=2,cos θ=,θ=,选B.
答案:B
5.(2013·辽宁六校联考)已知A、B、C是平面上不共线的三点,且||=||=||,动点P满足=[(1-λ)+(1-λ)+(1+2λ)],λR,则点P的轨迹一定经过( )
A.ABC的内心 B.ABC的垂心
C.ABC的重心 D.AB边的中点
解析:取AB的中点D,则2=+,=[(1-λ)+(1-λ)+(1+2λ)],=[2(1-λ)·+(1+2λ)]=+,而+=1,P、C、D三点共线,点P的轨迹一定经过ABC的重心.
答案:C
6.(2013·淄博阶段性检测)如图,平行四边形ABCD中,AB=2,AD=1,A=60°,点M在AB边上,且AM=AB,则·等于( )
A.- B.
C.-1 D.1
解析:=+=+,=+,ADC=120°,
·=·(+)=2+2+·=1++×1×2×=1,选D.
答案:D
二、填空题
7.(2013·山东泰安第二次模拟)设单位向量e1,e2满足e1·e2=-,则|e1+2e2|=________.
解析:|e1+2e2|===.
答案:
8.(2013·陕西宝鸡第三次模拟)a=(0,1),b=(1,0)且(a-c)·(b-c)=0,则|c|的最大值为________.
解析:(a-c)·(b-c)=0得a·b-|c|·|b+a|·cos θ+|c|2=0,〈c,a+b〉=θ得|c|=cos θ,cos θ=1时,|c|max=.
答案:
9.(2013·北京朝阳期末)在直角三角形ABC中,ACB=90°,AC=BC=2,点P是斜边AB上的一个三等分点,则·+·=________.
解析:由题可得=+,
所以·+·=·(+)=2+2==4.
答案:4
9.(2013·湖北武汉调研测试)已知正方形ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,则
(1)·的值为________.
(2)·的最大值为________.
解析:(1)由正方形的性质,正方形的边长为1,·=||·||cosADE,而在直角三角形ADE中,DA=DE·cosADE,·||=||·||=1×1=1.
(2)法一:·=||·||cos=||sinADE=||≤||=1,·的最大值为1.
法二:由数量积的几何意义·为||与在上投影的积,而无论E点在AB的哪个位置在上的投影均为1
·=1
同理·的最大值为E在B点时其值为1.
答案:1 1
三、解答题
10.已知a=(1,2),b=(-2,n),a与b的夹角是45°.
(1)求b;
(2)若c与b同向,且a与c-a垂直,求c.
解:(1)a·b=2n-2,|a|=,|b|=,
cos 45°==,3n2-16n-12=0(n1),
n=6或n=-(舍),b=(-2,6).
(2)由(1)知,a·b=10,|a|2=5.
又c与b同向,故可设c=λb(λ0),(c-a)·a=0,
λb·a-|a|2=0,λ===,
c=b=(-1,3).
11.(2013·辽宁卷)设向量a=(sin x,sin x),b=(cos x,sin x),x.
(1)若|a|=|b|,求x的值;
(2)设函数f(x)=a·b,求f(x)的最大值.
解:(1)由|a|2=(sin x)2+(sin x)2=4sin2x,
|b|2=(cos x)2+(sin x)2=1,
及|a|=|b|,得4sin2x=1.
又x∈,从而sin x=,所以x=.
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