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三年级期末冲刺高分秘笈（语文）答案 本试题难度适中，基础知识侧重语音、字词的考察与词语搭配。阅读理解方面考察学生联系上下文理解 词句的能力以及把握文章中心的能力。作文是相对开放的试听，考察学生的想象力以及相关文学积累。 一、答案：偶尔 跋涉 繁殖 奥秘 梧桐 羡慕 【解析】本题主要考察学生课内词语掌握的熟练程度，高频易错词语要多读多记。 二、答案：脑袋 敏锐 辫子 陡峭 截止 烦恼 喜悦 辩论 徒弟 裁衣 【解析】本题主要考察学生常用字组词，形近字辨析的能力。学生平时记忆词语要注意同音字与形近字的积 累与对比。 三、答案：束 阵 片 眼 对 串 【解析】本题主要考查学生平时对于量词的积累，难度不大，但是平时还是要多积累量词，积累的时候要留 意正确的搭配。 四、答案：例 1 ：卓小A 捡起地上的红枣。 例 2 ：这不恰好是我最喜欢的那本书吗？ 【解析】本题主要考查学生句式转换的能力。“被”字句与“把”字句之间的转换，陈述句与反问句之间的 转换，都是整个小学阶段常考的重难点内容，学生要掌握句型转换不改变原句意思的方法与要领。 五、答案：1、虽然……但是…… 2、因为……所以…… 3、只有……才…… 【解析】本题主要考查学生关联词的理解与运用。常用的关联词同样是小学阶段的重点考察内容，二年级是 积累与理解关联词的关键时期。 六、答案： 1、万紫千红总是春 2、不知细叶谁裁出 3、不怕千万里；不怕千万事。 4、各显神通 【解析】本题主要考查古诗相关知识的积累与运用。考查的内容全出自课文，诗句均属于小学必背篇目，难 度不大。 (1)、此句古诗出自人教版三年级下册《春日》，作者：朱熹； (2)、此句古诗出自人教版三年级下册《咏柳》，作者：贺知章； (3)、此诗句出自人教版三年级下册语文园地三读读背背。 七、1、答案：吃力，理直气壮，甜甜 【解析】本题主要考查学生词语搭配能力，需要平时在阅读文章时不断积累，并且留意词语搭配的语法规 范。 2、答案：(1)C ．数量极少，一点 (2)A ．交界或靠边的地方 【解析】本题主要考查联系上下文理解字词的能力，一词多义的字词是非常常见的，通过语境判断词语的意 思需要联系上下文进行比对与推理，同时也需要平时多积累。 3、答案：井壁很滑 蜗牛毫不灰心，一步一步地向上爬。 【解析】本题主要考查学生理解句子并概括文意的能力。答题技巧是先找到题目提示的句子并进行归纳与概 括。 4、答案：蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。 只要坚持下去，就能爬出去。” 【解析】本题主要考查学生理解文章中心的能力，并需要准确找到心理描写的句子。 5、参考答案：我比较喜欢蜗牛。因为蜗牛做事不怕吃苦，不灰心，坚持不懈。 【解析】本题主要考查学生分析、概括文章主人公形象、性格特征的能力，平时需要学会根据人物的表现来 评价人物。 6、参考答案：作者想通过这篇文章告诉我们：无论干什么事情，只要坚持就能取得胜利。 【解析】本题主要考查学生理解文章主旨并概括寓言故事寓意的能力，需要平时多积累，多阅读，并及时思 考，感悟故事的含义。 八、【审题立意】作文采用半命题的形式，要求学生想象自己的理想身份或者理想的事物，接着运用第一人 称的口吻，把自己当成是这个人物或事物来阐述自己的愿景。要求学生有较强的想象能力以及角色转换的 能力。不同人物角色就会有不同的性格特点，不同的事物也会有不同的特征，学生需要用具体的事例或场 景，把自己的愿景表达得真切动人，积极向上。 三年级期末冲刺高分秘笈（数学）答案 一、算一算 1、20 0 72 0 690 550 44 500 90 2600 1000 400 2、（1 ）10.5 （2 ）308 （3 ）56 （4 ）736 （5 ）5070 （6 ）160……3 二、填一填 1、0.5 零点五 2、100 38 3、米 平方米