- 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
体育教案玩教具要点
园本教材
自制体育器械游戏绘本
大
班
组
锦界第一幼儿园
前 言
目录
投球 3
足球网 4
俩人三足 6
我的小篮球 8
跳格子 10
跳轮胎 11
捕蝴蝶 13
流星球 15
有力量的哑铃 16
有趣的平衡盘 18
跳方格 20
跳跳圈 22
担扁担 24
脚印的路 26
滚铁环 27
拔河 29
有趣的动物飞盘 30
大脚印 31
投球
设计意图:
体育器械游戏活动不仅丰富了幼儿日常生活,更对幼儿健康成长起了关键作用,从而设计了这一游戏来锻炼幼儿的手部力量,使幼儿在愉快的环境里健康成长。
活动目标:
1.学会投球及与同伴合作。
2.锻炼幼儿动作协调灵活及手部力量。
3.激发幼儿喜欢户外活动的兴趣。
活动重点:锻炼幼儿动作协调灵活的能力。
活动难点:幼儿能够遵循游戏规则玩游戏。
活动准备:纸球、大纸箱、音乐
活动过程:
一、导入活动
1.播放节奏感强的音乐,让幼儿做游戏前的热身运动。
2.教师出示游戏器材,幼儿初步认识游戏器械。
3.提问幼儿想不想和老师一起做游戏。
活动过程
1.向大家介绍各种游戏器械的名称。
2.向幼儿介绍游戏的玩法,教师做示范。
3.游戏前教师对幼儿进行安全教育。
4.向幼儿宣布游戏规则。(幼儿两人为一组分别站在不远的两端,一位幼儿手拿纸球,另一位幼儿手拿纸箱,当音乐响起的时候,对面的幼儿投球,另一位幼儿用纸箱接住,音乐停止的时候看谁接的最多)。
5.请幼儿分组玩耍,达到预定目标。
6.适当可进行分组比赛。
三、结束活动
1.游戏结束后让幼儿做放松运动。
2.让幼儿讲述游戏过程中的快乐。
活动延伸:
小朋友们和爸爸妈妈一起制作这样的玩教具一起玩耍。
执教人:李艳
足球网
设计意图:
幼儿体育器械活动是幼儿园活动的一项必不可少的内容,通过这一玩教具的投入不仅丰富了幼儿的户外活动,最重要的是让幼儿在快乐、自愿的环境中提升能力,从而设计了这一游戏。
活动目标:
1.学会踢球并发展团结协作的能力。
2.锻炼幼儿腿部肌肉的力量和灵敏力。
3.激发幼儿喜爱户外体育活动的情感。
活动重点:锻炼幼儿的腿部力量使幼儿健康成长。
活动难点:幼儿能有秩序的游戏。
活动准备:足球网、纸球或足球、音乐
活动过程:
一、导入活动
1.播放节奏感强的音乐,带领幼儿做游戏前的热身运动。
2.教师出示足球网及足球,幼儿产生初步的兴趣。
3.提问幼儿想不想和老师一起做游戏。
二、活动过程
1.向幼儿介绍各种游戏器材的名称和作用。
2.向幼儿介绍游戏的玩法,教师做示范。
3.游戏前先做安全教育。
4.向幼儿宣布游戏规则。
请幼儿分组玩耍,达到预定目标。
三、结束活动
1.游戏结束后带领幼儿做放松运动。
2.让幼儿讲述游戏过程中的快乐。
活动延伸:
小朋友们和爸爸妈妈一起制作这样的玩教具来玩耍。
执教人:李艳
俩人三足
设计意图
大班的幼儿,尽管具有了一定的身体平衡能力和协调能力,但是仍然需要继续锻炼、继续提高。另外,幼儿之间的合作能力也需要不断的加强,因此,我们设计了户外游戏活动《两人三足》,既锻炼幼儿的体能,又培养了幼儿的合作。
活动目标:
1锻炼幼儿身体的平衡能力和协调能力。
2培养幼儿之间的合作意识,加强合作能力。
活动难点:增强幼儿的合作意识。
活动准备:平整的场地,绳子若干,书包若干,终点标志五个
活动过程:
:
1.整队,带幼儿进入活动场地,随音乐《健康歌》做准备活动。
2划好起点线和跑道,放好五个终点标志。把幼儿分成五个小组,幼儿自由选择一个小伙伴,老师帮忙用绳子把其中一名幼儿的右腿和另一名幼儿的左腿拴在一起,排五列纵队准备。
:
游戏规则:五组幼儿同时从起点出发,沿跑道走向终点,绕过终点标志先返回起点的为胜(提醒幼儿注意安全)。
游戏开始:
玩法一:起点和终点之间不设障碍,听到口令后,五组幼儿两人一对手拉手同时从起点出发,沿跑道直接走向终点,绕过终点标志先返回起点的为胜。
玩法二:(增加难度)在起点和终点之间,每一列安排三名幼儿作障碍。参加游戏的幼儿要背上书包,听到口令后,五组幼儿两人一对手拉手同时从起点出发,蛇形跑绕过“障碍”冲向终点,绕过终点标志先返回起点的为胜。
玩法三:幼儿自行商量,创编新的玩法,老师鼓励其大胆创新
带领幼儿做放松运动,并整理好活动器械。
活动延伸:
鼓励幼儿回家后跟家长一起创编出更多更好的玩法。
我的小篮球
设计意图:
将幼儿常见的
您可能关注的文档
- 物理分流真题---整理校对终极版.docx
- 物理力的专题复习.ppt
- 物理惯性和摩擦力研究报告.ppt
- 物理治疗学总论.doc
- 何必做刺猬课件1.ppt
- 物理练习6.docx
- 物理选修3-3知识点整理汇编与测试.doc
- 无公害蔬菜产业化项目可行性研究报告.doc
- 无公害蔬菜产业化项目.doc
- 余热发电化学水处理操作规程.doc
- 2024年江西省寻乌县九上数学开学复习检测模拟试题【含答案】.doc
- 2024年江西省省宜春市袁州区数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】.doc
- 《GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语.pdf
- GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- 《GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 《GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南》.pdf
文档评论(0)