光合作用及呼吸作用中考题.doc

光合作用与呼吸作用中考题 （2013·湖南娄底）1.右图是有关光合作用、呼吸作用示意图，请据图回答： （1）a b表示植物的生理活动；b是　　　　　　　 （2）Ａ、Ｂ表示两种物质：Ａ是　　　　　　　　　 （3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了有机物，而且提供了呼吸作用需要的　　　　　　　，同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈中的　　平衡。 （4）b作用的意义：分解有机物，释放　　　　　　　，供植物的生命活动利用。 （2013江苏泰州）2．右下图为某植物在生活过程中的两种生理活动，下列有关叙述正确的是（ ） A．植物在白天只进行①生理活动 B．植物在白天只进行②生理活动 C．植物在白天同时进行①和②生理活动 D．植物在无光条件下也能进行①和②生理活动 （2013江苏泰州）3．呼吸作用将体内的有机物氧化分解，为生命活动提供（ ） A．水 B．无机盐 C．能量 D．二氧化碳 （2013湖北襄阳市 （1）植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图A中的______（填序号和名称）。 （2）比较图B中的曲线a、b，发现a曲线表示的生理活动在白天进行，而在晚上几乎停止了，b曲线表示的生理活动全天都在进行。a曲线表示的是绿色植物的_________作用。 （3）图A中[ 2 ]和[ 3 ]表示的都是叶肉细胞，对曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有____________，它是“养料制造工厂”和“能量转换站”。 （4）图B中曲线b表示的生理活动的重要意义是___________________________。 （5）“干旱会使农作物减产”，这反映出环境与生物之间的关系是：________________。 (2013福建泉州)5.为探究某环境因素对植物光合作用的影响，蓝蓝设计了如下实验。请分析：（9分） ①将甲、乙两装置（如下图）暗处理两天；②将两装置移至光下两小时； ③摘取叶片A、B进行水浴加热；④漂洗叶片后滴加碘液。 （1）甲、乙两装置中，除了空气中的________________不同外，其余条件均相同。据此可知，蓝蓝探究的问题是：______________________________。设计甲、乙两装置的目的是进行_____________。 （2）步骤①，暗处理是为了避免叶片中原有的___________对实验造成影响。 （3）步骤③，装酒精的烧杯是[ ]，酒精溶解了___________后，达到使绿叶_________的目的。 （4）步骤④滴加碘液后，只有叶片[ ]变蓝色，该结果表明：_________装置不能进行光合作用，所探究的因素会影响光合作用。 （2013·云南）6．要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是（ ） ①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当延长光照时间 ④形成高温环境 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件 A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤ 2013·云南）7．呼吸作用的实质是（ ） A．分解有机物，释放能量 B．合成有机物，释放能量 C．分解有机物，储存能量 D．合成有机物，储存能量 （2013湖北孝感）8．右图中的箭头表示不同物质的运动方向，其中a、b可通过气孔进出叶片，c、d可通过叶柄进出叶片。下列判断正确的是（ ） A．在光照下，叶片进行光合作用时，c通过导管运输，d通过筛管运输 B．在黑夜里，叶片进行呼吸作用时，a表示氧气，d表示二氧化碳 C．在光照下，叶片进行蒸腾作用时，c和d都表示水 D．在光照下，叶片进行光合作用时，a表示二氧化碳，b表示有机物 22.（2013济宁）9.请你仔细观察分析下面所示的实验装置，回答有关问题： （1）甲装置可以用来探究植物的 。 （2）乙装置验证的是植物 。 （3）丙装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是 。 （4）丁装置可以用来验证：光合作用产生 。 （2013山东临沂）10. （2013·潍坊）11. （2013·）新 课 标 第 一 网 （2）实验步骤①把绿色植物放到黑暗处一昼夜的目的是 。 （3）实验步骤⑦把中叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热的目的是 。 （4）该实验小组的操作步骤完全正确，那么在图⑤中可观察的实验现象是叶片遮光部分不变色，未遮光部分变 。 （2013年菏泽）13.右图表示一段时内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是A.ac段表示该植物的光合作用增强B.