高考语文金版教程第1部分专题2第1节.pptVIP

以考查人物形象和景物形象为主，且常与评价作品内容和作者的思想观点结合起来考查。多以主观表述题的形式考查。 命题材料圈定在唐诗宋词，题型趋于纯主观化，考查内容越考越细，试题难度加大，评分尊重考生的个性化解读与评价。 [是什么？] (考点简介！) 《考试大纲》在“古代诗文阅读”中对该考点提出的要求是“鉴赏文学作品的形象”。 诗歌中的形象指的是诗歌艺术形象，即指诗人从审美理想的立场出发，根据现实生活的各种现象加以艺术概括，所创造出来的具有一定思想内容和艺术感染力的生活图画。 诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。就诗歌的形象而言，偏重叙事的诗歌主要指人物形象；偏重抒情的诗歌则多指抒情主人公的形象；偏重写景的诗歌偏向于意象与物象。 [怎么考？] (考点预测！) 2014年高考可能从以下几个方面设题： 1.这首诗塑造了一个怎样的形象？ 2.请分析抒情主人公当时的心情？ 3.试分析情景交融的手法。 4.试分析某事物包含的意义。 [真题亲睹] (高考原文，原汁原味！) [2012·江苏]阅读下面这首词，然