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美术教案设计
年级、科目 ?二年级 授课人 张楠 周次 1 教学时间 ? 课题 添画 第(1)课时 课型 新授课? ?教
学
目
标 知识与技能 了解添画的基本方法,掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。 过程与方法 利用图片情境添加适当内容,采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。 情感态度价值观 通过本课教学,培养学生想像力和创作精神,让学生在参与美术活动中,学习相关的美术知识,提高审美情趣。 重
点
难
点 重点 根据图片情境添加内容,学习简单的添画方法。 难点 使内容和环境尽量可能统一。 教具学具
准备 风景图片、剪刀、胶、彩笔 教学方法 造型?表现 设计意图 本课属于造型?表现学习领域的一个内容。通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画方法,提高学习美术的兴趣,培养学生的欣赏评述的能力,培养学生热爱生活的情感。 教 学 过 程 教学内容方法
一、看一看:
1.出示课前收集的风景图片。
2.跟着导游小琪琪赏析风景图片。
3.同学们能像琪琪一样,介绍一下自己的风景图片吗?
二、想一想:
1.同学们是怎样走进图片的?
2.想一想,人们都在海边做什么?
想一想,你能在海边做什么?
3.小组讨论:
看一看自己的图片,说一说,你想在那些地方做些什么事?
听一听同学的想法,想一想,能不能为他提一点建议?
三、添一添:
1.看图片,说一说这些图片中添加那些形象更恰当?
2.想一想,怎样才能画出恰当的大小?
3.比一比,两幅画哪张更醒目,为什么
四、作品欣赏
欣赏学生作品
1.注意近大远小的关系,构图要美观。
2.学生创作,教师辅导。
四、赏一赏:
1.你认为谁添画的内容有趣?形象生动?制作精致?
2.欣赏不同方法的添画 二次修改 板书、范例设计
第1课 添画
图片 添加
近大远小
色彩对比 教学反思
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