随堂优化训练2014年高中物理第四章 第三节 探究加速度与力、质量的定量关系配套课件 粤教版必修1.pptVIP

【数据分析】 设计实验表格，将滑块拉力不变时的实验数据记入表格中， 实验 次数 滑块(含 橡皮泥) 的质量M 滑块总质量 的倒数 滑块通过 光电门1 的速度v1 滑块通过 光电门2 的速度v2 两光电 门间的 距离s 滑块加 速度a 1 2 3 4 5 * 图 4-3-7 【实验结论】 根据图象不难发现其是一条经过原点的直线，所以在合外 力一定的前提下，加速度和物体的质量成反比. * 【注意事项】 本实验不直接画 a－M 的图象，是因为 a－M 是一条曲线， 的直线，简单明了，也容易得出 a 与 M 的关系. * 【例 2】 用如图 4-3-8 所示的装置研究在作用力 F 一定时， 小车的加速度 a 与小车质量 M 的关系，某位同学设计的实验步 骤如下： A.用天平称出小车和小桶及其内部所装沙子的质量； B.按图安装好实验器材； C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂沙桶； D.将电磁打点计时器接在 6 V 电压的蓄电池上，接通电源， 放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标 明小车质量； * E.保持小桶及其内部所装沙子的质量不变，增加小车上的 砝码个数，并记录每次增加后的 M 值，重复上述实验； F.分析每条纸带，测量并计算出加速度的值； G.作 a－M 关系图象，并由图象确定 a 与 M 的关系. 图 4-3-8 (1)该同学漏掉的重