八年级物理下册《7.1力》.ppt

知识回顾 机械运动 参照物 运动和静止的相对性 运动的快慢（速度） 匀速直线运动 变速运动 平均速度 长度、时间及其测量 4.力的大小、方向、作用点 例：请画出电灯对电线的拉力的力的示意图。 4.力是物体间的相互作用 手竖直向上托一本书的力的示意图。 这两图说明了什么？ 当一个物体对另一个物体施力时，也同时受到另一个物体对它的力。 我为什么后退？ 脚好痛 作用力 反作用力 作用力 反作用力 相互作用力特点：等值、反向、共线、异体 力的作用是相互的 手对墙施力 同时 墙对手施加反作用力 正是这个力使 人离墙而后退 作 用 作 用 人 推 车 左手 拍 右手 起重机 吊 货物 运动员 举 杠铃 施力物体 受力物体 物体间力的作用是相互的 作用力 反作用力 施力物体 受力物体 练习:分析下图，为什么穿溜冰鞋的小男孩用力推墙壁，自己会后退？ 答：因为物体间力的作用是相互的，小男孩对墙壁施力的同时，他也受到墙壁对他施加的力 ，他就在这个力的作用下向后运动起来。 力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ） A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 2. 力 1. 力的两个作用效果 小 结 物体发生形变 物体的运动状态改变 物体间力的作用是相互的 大小、方向、 作用点 牛顿，简称牛，符号为 N 力的三要素： 单位： 力是物体对物体的作用 概念： * * 学.科.网 1、河中有一漂浮物，甲船在漂浮物上游100m处，乙船在漂浮物下游100m处，若两船同时以相同的速度去打捞 ，则 （ ） A、甲船先到 B、乙船先到 C、两船同时到 D、无法判断 C 2、公路上甲、乙两辆汽车匀速往南行驶，以甲车为参照物，乙车向南行驶，若以乙车为参照物，甲车向________行驶，且v甲_______v乙(填“等于”、“小于”或“大于”) 北 小于 谈谈生活体验 人拉犁 人压木板 人提鞋 什么是力？ 脚踢球 作 用 人 压 木板 人 拉 犁 脚 踢 足球 运动员 举 杠铃 施力物体 受力物体 1、力的定义( F ) 物体对物体的作用。 注意: 力不能离开物体而存在，要产生力至少要有两个物体。 zxxkw 磁铁吸引铁钉 地球吸引苹果 ？物体间力的作用一定要接触吗？ 力的产生与物体间是否接触无关 请判断出马拉车，头顶球中的施力物和受力物。 练一练： １、 “风吹草动见牛羊” 诗句里的风吹的受力物是 ；草动的施力物是 。 2、要产生力，必须（　　） （Ａ）有一个物体就够；（Ｂ）至少要两个物体； （Ｃ）最多有两个物体；（Ｄ）不用物体也可。 B 草 风 弓的形状改变 竿子的形状改变 竹子形状改变 力可以使物体发生形变 2.力的作用效果 我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变 形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。 （1）投球手把静止的棒球投掷出去； （2）棒球被接球手接住； （3）接球手将棒球击出。 棒球的运动方向发生了改变 静止 运动 力可以使物体的运动状态发生改变 运动 静止 力的作用效果 使物体发生形变 改变物体的运动状态 归纳： （拉伸、压缩或弯曲） 速度大小发生改变 运动方向发生改变 图一说明力可以改变物体的 ；图二说明力可使物体的_______发生改变。 运动状态 形状 zxxkw 下列事实中，属于物体的运动状态改变的有（ ） A.用力拉弹簧，弹簧变长 B.跳伞运动员在空中匀速直线下降 C.正在进站的火车 D.运动员投出的标枪在空中运动 E.做匀速圆周运动的小车 F.腾空而起的火箭 想想做做： 力有大小吗？ 力的大小不同，产生的效果也不同． 在物理学中，我们就是利用力产生的效果的不同来比较力的大小． 这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的． 国际单位：牛顿；简称：牛； 符号：N。 力（F） 常见力的大小举例 　　你托起两个鸡蛋所用的力，大约就是1N．