第四课融融人间情第2课时.pptVIP

教学目标 １.熟读课文，理解课文内容。 ２.应用边读，边想，边记的读书方法， 提高阅读能力。 ３.学会新的句型，并模仿造句。 ４.能正确，流利，有感情地朗读课文 第一段 “我”的家境本不宽裕，但又遇到了一桩难事；父母亲的回信；“我”的犹豫、决心；善良的医生和护士对“我”的帮助；刻骨铭心的人间真情。 体会在生活实际中人与人之间真诚相助、互助互爱和谐发展的美好情景。 1.“……，于是……” 家里无力继续供我读高中，于是我 进了 一所技工学校。 连词，表示后一事紧接着前一事 发生，后一事往往是前一事引起的。 如：我想一个人静一静，于是就走进了书房。 2.“不料……” 没想到；没有预先料到。用在转折 关系的复句中，常与副词“却、竟、 倒、仍” 等连用。 如：今天本想出门，不料却下起雨来了。 3.“仿佛……”