宋代蒙学读物.ppt

一.《宋史》 1.简介： 作者：脱脱和阿鲁图先后主持修撰 《宋史》是二十五史之一，於元末至正三年（1343年），《宋史》和《辽史》、《金史》同时修撰。共计496卷，约500万字。是二十五史中篇幅最庞大的一部官修史书。 * 宋代史籍 作者：张二二 教学目标 1.介绍宋代史籍，了解查找宋史资料的书籍及途径。 2.介绍相关书籍的简要内容，方便查找相关的历史资 料。 3.了解史籍对研究历史的重要性和作用。 4.通过史籍了解宋代社会政治、经济、文化。 何为史籍？ 史籍：记载历史的典籍；史书。 唐 刘知几 《史通·疑古》：“夫圣人立教，其言若是，在於史籍，其义亦然。” 明 胡应麟 《少室山房笔丛·经籍会通二》 “此时史籍甚微，未足成类也。” 瞿秋白 《＜饿乡纪程＞跋》：“几世纪几千年的史籍，正象心血如潮，一刹那间已现重重的噩梦。” 研究历史，离不开史籍。在史学研究中，研究者不能直接面对研究对象，通过直接的观察进行工作，而只能依据间接的材料，即史籍或者史料来从事历史研究。史籍对于历史研究有重要的作用，史籍和史料是历史学家复原和认识客观历史的 “ 中介 ” 。离开了史籍和史料，历史研究也就无从谈起了。因此，充分发掘史料并翔实地占有史籍、史料，是开展史学研究工作不可缺少的重要条件。 史籍的重要性 在史学研究中，史籍和史料虽然具有不可替代的重要作用，但还是有局限性的，首先，与实际历史相比，史料的数量有极大的局限。人们所了解到的只是其中一小段片断而已，无论是史迹遗存还是文献资料都是如此。其次，史料的质量也有局限。由于历史文献的记录者和撰述者，受到时代性、阶级性、个人见解、见识程度等多重主客观因素的制约，各种文献资料都带有不同程度的片面性。因此，在了解和认识史料的作用时需要引起注意。 局限性 宋代史籍 2.特点 优点：{1}史料丰富，叙事详尽。两宋时期，经济繁荣， 文化学术活跃，雕版印刷盛行，编写的史书，便于刊布流传。 科举制的发展，形成庞大的文官群，他们的俸禄优厚，有很好的条件著述。加之统治者重视修撰本朝史，更促成宋代史学的发达。 {2} 《宋史》是唯一一部贯通北宋与南宋的史籍，保存了大量历史记录 。 缺点： {1} 《宋史》存在一些缺点，如详略不一，删除了宋元战争史实及否定王安石变法等 {2}比较粗糙，缺少前期整理。由于成书时间比较短，且元朝濒临崩溃的边缘，所以编纂的比较草率。 宋史对于宋代的政治、经济、军事、文化、民族关系、典章制度以及活动在这一历史时期的许多人物都做了较为详尽的记载，是研究两宋三百多年历史的基本史料。例如，从食货志中，不仅可以看到两宋社会经济发展的概况和我国各民族、各地区之间经济联击的加强，还可以看到劳动人民创造的超越往代的巨大物质财富和他们所遭受的残酷剥削。天文志、律历志、五行志等，保存了许多天文气象资料、科学数据以及关于地震等自然灾害的丰富史料。 4.宋史的内容 3. 《宋史》的主要版本 至正六年杭州路刻印的至正本； 明成化十六年（1480）的成化本； 明嘉靖南京国子监本南监本）； 明万历北京国子监本（北监本）； 清乾隆四年（1739）武英殿本（殿本）； 清光绪元年（1875）浙江书局本（局本）； 1934年上海商务印书馆百衲本。 1977年中华书局出版《宋史》标点校勘本，是以百衲本为工作本，同时吸收叶渭清《元椠宋史校记》和张元济《宋史校勘记》稿本的成果，参校了殿本和局本，是目前较好的版本。 宋待史籍 二. 《涑水记闻》 1.简介 作者：宋 司马光 《涑水记闻》（通行本16卷）是司马光的一部语录体笔记。《四库全书总目提要》称该书“杂录宋代旧事,起于太祖,迄于神宗,每条皆注其述说之人,故曰《记闻》” *