中考半命题作文写作指导_0.docVIP

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中考半命题作文写作指导_0

中考半命题作文写作指导 中考半命题作文写作指导 【总体呈现】   半命题作文既有所限制又不失开放,在立意、选材、构思等方面给学生适当的选择余地,把风筝放飞在蓝天下就是对半命题作文生动恰当的评价。2014年中考半命题作文呈稳中有升之势,且内容与形式有所创新;台州卷两选一作文,都是半命题________得太快________原来还在。2014年中考半命题作文有如下特点。   一、形式多创新。有双空式,如新疆卷作文题________教会我________、六盘山卷作文题________给了我________等。选项有的有限制,如长沙卷作文题我们一起品味过的________,规定在快乐忧伤中选其一;南京卷作文题只是因为________,要求在那本书那条路那个人中选其一;孝感卷作文题藏在________中的精彩,要求在书本故事诗词竞争节日等词语中选其一。有的采用复句,增强了思维的深度,如永州卷作文题因为____,我更____;有的采用比喻句,如汕头卷作文题________是制胜的魔杖、阜新卷作文题________是一剂良药等;有的则采用感情色彩强的感叹句,如株洲卷作文题哦.原来这才是________,在导语中提示叹词哦可以表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等语气,学生以此作为补题的依据,颇有创意;绥化卷作文题为________点赞,将网络词语点赞作为题目的题眼,具有时代气息。   二、内容求新意。苏州卷作文题不错过   ,提示语将一场细雨一条曲径一回意外的跌倒作为选项,让擅长形象思维、辩证思维的考生都有发挥特长的机会。重庆卷作文题为________画上________,题中画字的用法明显不局限于美术,学生可赋予其多种含义,如为城市画上绿意为小镇画上石板街为课堂画上暖色都是凸显新意的选择;成都卷作文题小小的________,命题立意取自汪曾祺《小小的鸭蛋》端午节,中国人有吃鸭蛋的习俗。一个鸭蛋,或许有人会认为它太小,也有人认为它很大。有人舍小求大,有人安于现状。此题巧妙地把思辨融人其中,要求学生放飞思维,由物体外在的小,感悟隐含其巾的大美深情哲思,完成小中见大的演绎。   【应对策略】   一、准确把握题意,明确隐性要求。如丹东卷作文题阅读____,这里的隐性要求就是要求学生明确阅读的宽泛意义感悟、体察甚至互动,其阅读的对象绝非只是文字、书籍。阅读自我,可以从欢笑和泪水中读出自己的欣喜与悲伤;阅读父母,可以在生活细微处感悟亲情的无私与博大;阅读青春,可以在菁菁校园里回忆师生的真情与感动;阅读自然,可以在大自然的美景中感叹世界的奇妙与生命的永恒,等等。   二、消除从众心理,补题力求出新。补题创新,实际上是和构思创新联系在一起的,前者是结果,后者是前提。如东营卷作文本文由论文联盟http://www.LW收集整理题的眼泪,如补慈母欢乐等词语就容易檀车;补上不该流三字,记叙自己克服懦弱心理走向坚强的经历,也许更能吸引眼球。赤峰卷作文题幸福的背后,是____,如补母爱就从众了,不如补母爱的透支,以此凸显我感恩、愧疚、回报的隋感内涵。   三、用好已有信息,构思别出心裁。完整的作文题目是已有信息与自选信息的有机组合,是限制性与自主性的统一。发挥好半命题作文的优势.也是文章取得高分的关键。如抚州卷作文题留一份____给你,已有信息你留,但其主语没有限制,这就为你的构思提供了广阔天地。有位学生将留的主语和你分别定为唐僧和孙悟空,补题紧箍咒,写了一篇两游记后传,大体内容为取经成功后,熟知悟空脾气的唐僧留一份紧箍咒给他,在他恃功狂傲时让紧箍咒发挥作用,使其更加成熟。全文表达了即使有功之臣也要低调为人、不断完善自我这一主旨,如此别出心裁的构思当然令阅卷老师兴味盎然。   【示范引路】   (2014年重庆市中考A卷作文题)题目:我为________画上________   【标杆文】   我为梅花画上四重色   重庆一考生   孩提时,曾住在外公家。   外公在院子中栽了许多花木,春日里,姹紫嫣红,流光溢彩,仿佛开尽的世间繁华。   理所当然的,我注意到那毫无点缀的枝,那枝形状精致,乌中带红,只可惜无花无叶,仿佛配不上一切美好的词汇。   外公说,它叫梅。他边说边从古朴的书架上取出一幅画,缓缓展开。画中的梅,生机勃勃,仿佛在轻轻摇曳。外公自言自语,还吟诵起来:雪虐风饕愈凛然.花中气节最高坚,做人要学梅,不畏强暴.不羡富贵。我似懂非懂地点点头。   不畏强暴,不羡富贵,我在心头为梅花画上第一道色彩。   冬日来临,我学弹古筝遇到瓶颈,急躁的琴声显得零乱了许多,外公也不强求:出去看看梅吧。一出门,只见雪纷纷扬扬地落下,舞弄着如絮的轻影。层层覆盖的晶莹剔透的冰雪下,娇艳玲珑的花瓣越发红艳动人,那就是梅。美得如画,仿佛一切美好的词汇都配不上它。雪厚厚地堆积于纤细精致

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