高中议论文写作入格规范训练指导课案.docVIP

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  • 2017-05-28 发布于湖北
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高中议论文写作入格规范训练指导课案.doc

高中议论文写作入格规范训练指导课案

高中议论文写作入格规范训练指导 议论文三要素: 论点——要正确、鲜明; 论据——要确凿、恰当、 典型、新颖、充分; 论证——要严密,运用一定推理方法 ??一、关于论点题目:对于我国自古以来流传的许多格言和成语,我们今天常常会有不同的思考。下列题目中任选一题(或自拟题),说说你对这条格言或成语的思考。 近朱者赤,近墨者黑A、近墨者必黑 B、近墨者未必黑 ??? 知足常乐:A、知足方能常乐B、常乐者不知足 (一)论点一定要在开头提出   开头三句话提出论点,不要离题太远,要尽快切入话题。 ??? 例一? ??? 中国的文化博大精深,在文化的摇篮中孕育着几千年沉淀下来的哲理、经验。其中,成语是语言文化的一个完美的桥梁,沟通着高深的文化与想了解它的人们,它精炼的将有内含的哲理简单的表述给人们,并引发后者的深思。 “知足常乐”这一成语原意是知足者可常乐。这一简单的道理似乎人人都明白,但细想起来,似乎想常乐,只知足是达不到的。相反,想常乐更应不满足于现状。 ? 这个开头中的有用信息集中在第二段,第一段的内容即属于离题太远。 例二? ??? 近朱者未必赤,近墨者未必黑 ??? 近朱者赤,近墨者黑。这个成语大致的意思是说:把一种东西和红色的放在一起一段时间后会变红,而把它放在黑色的之中会变黑,引申为一个人如果在一个好的环境中就会变得品德高尚,相反,他如果在一个不好的环境中也会变坏。 ?  这个

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