高二数学平均不等式与不等式的应用课案.doc

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高二数学平均不等式与不等式的应用课案

高二数学平均不等式与不等式的应用   本周复习内容:平均不等式与不等式的应用   一、关于平均不等式   平均不等式的几个基本公式在整个代数中占有重要的地位,它不仅在证明不等式中有着极其重要的价值,同时在其它问题的求解中也有着广泛应用。在后面的不等式应用中就可以得以多方面的体现。   几个常见的平均值不等式:   1)a2+b2≥2ab(a,bR),当且仅当a=b时取“=”号。   2),当且仅当a=b时取“=”号。   3)   4)   5)   6)   7)   1. 关于几个常见平均值不等式的注意事项:   对于公式1)的理解要注意以下三个方面:原问题中所给条件是a,bR,但如果改变了条件,则可以进行更宽泛的应用,如规定a,bR+,则有,此时,可以把a,b看成是;这也是公式2)的出处;   结论的形式是多样的,也可以是等,解决问题时不仅要学会对原形式的应用,同时也要理解公式的本质,掌握它的各种形式的变式。在学习数学问题的过程中,要明确每一个数学公式表示的是数学各个量之间的一种本质,而不是固定于某一个简单的形式。   在使用公式1)的过程中,即要注意到“=”号成立的条件,明确当且仅当的含义,同时也要明确一个非常重要的内涵----式子中的a,b不仅仅代表一个数,它同时也可以代表一个“式”,因此它有着广泛应用。   对于公式2)它一则是公1)的另一种体

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