【2016届走向高考】高三数学一轮(北师大版)课件第7章第3节二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题.pptxVIP

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  • 2017-05-28 发布于重庆
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【2016届走向高考】高三数学一轮(北师大版)课件第7章第3节二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题.pptx

【2016届走向高考】高三数学一轮(北师大版)课件第7章第3节二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题

走向高考 · 数学;不等式;第三节 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题;课前自主导学;;考纲要求;;1.二元一次不等式(组)表示平面区域 作二元一次不等式ax+by+c>0(或ax+by+c<0)表示的平面区域的方法步骤: (1)在平面直角坐标系中作出直线ax+by+c=0. (2)在直线的一侧任取一点P(x0,y0),特别地,当c≠0时,常把______作为此特殊点. (3)若ax0+by0+c>0,则包含点P的半平面为不等式____________所表示的平面区域,不包含点P的半平面为不等式____________所表示的平面区域.;2.线性规划的有关概念 (1)线性约束条件——由条件列出一次不等式(或方程)组. (2)线性目标函数——由条件列出一次函数表达式. (3)线性规划问题:求线性目标函数在约束条件下的最大值或最小值问题. (4)可行解:满足_____________的解(x,y). (5)可行域:所有______组成的集合. (6)最优解:使________取得最大值或最小值的可行解. ;3.在约束条件下,当b>0时,求目标函数z=ax+by+c的最小值或最大值的求解程序为: (1)作出可行域; (2)作出直线l0:ax+by=0; (3)确定l0的平移方向,依可行域判断取得最优解的点; (4)解相关方程组,求出最优解,从而得出目标函数的最小值或最大值.;4.二

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